PubliĂ© le 8 oct. 2014 Ă 1629François DelaroziĂšre a encore surpris son monde en dĂ©voilant, sans vraiment prĂ©venir, le cheval-dragon Long Ma ». Cette crĂ©ature de 45 tonnes, haute de 12 mĂštres, lâĆil rouge et le naseau fumant, a fait ses premiers pas sur lâĂźle de Nantes avant de sâengouffrer, le 27 septembre dernier, dans un avion Antonov pour la figure mythologique, financĂ©e par un mĂ©cĂšne chinois, participera aux cĂ©lĂ©brations du cinquantenaire des relations diplomatiques entre la France et la Chine. Câest un coĂ»t dâĂ©clat pour François DelaroziĂšre et sa compagnie La Machine, installĂ©s Ă Nantes dans les anciennes nefs Dubigeon, proche de celles dâAlstom. LâopĂ©ration Long Ma » a reprĂ©sentĂ© un budget de 5 millions dâeuros, dont 2,8 millions pour le seul cheval-dragon, et le reste pour le spectacle et le entreprises locales ont participĂ© Ă la constructionLa crĂ©ature a dĂ» ĂȘtre fabriquĂ©e en seulement huit mois, par 60 personnes avec la contribution de 15 entreprises locales, mettant notamment en Ćuvre une propulsion hybride diesel-Ă©lectrique innovante. La compagnie est surtout connue pour Le Grand ElĂ©phant » mĂ©canique circulant sur lâĂźle de Nantes depuis 2007. Ce robot gĂ©ant est devenu lâun des emblĂšmes de la ville. Mais notre vocation est de travailler dans toute lâEurope, voire dans le monde entier », explique François DelaroziĂšre. Ainsi, les MĂ©caniques savantes », mettant en scĂšne des araignĂ©es mĂ©caniques gĂ©antes, ont Ă©tĂ© prĂ©sentĂ©es Ă Liverpool, capitale europĂ©enne de la culture en 2008, puis au Japon, Ă lâoccasion du cent cinquantiĂšme anniversaire du port de Yokohama. Liverpool a payĂ© 1,5 million dâeuros pour cela et prĂšs de personnes ont vu la machine, si chacun dĂ©pense 10 euros par jour pendant quatre jours, cela rĂ©injecte 6 millions dâeuros, sans parler du retour en termes dâimage », expose François DelaroziĂšre, conscient des rĂ©alitĂ©s Ă©conomiques de sa Machine, se place au carrefour de lâĂ©vĂ©nementiel et de lâamĂ©nagement urbain, comme celui de La Roche-sur-Yon, en VendĂ©e. LĂ , François DelaroziĂšre anime le renouveau de lâaustĂšre place NapolĂ©on en y implantant un bestiaire crocodile, hippopotame⊠inspirĂ© des savants qui accompagnaient Bonaparte en compagnie emploie 13 permanents, 50 en Ă©quivalent temps plein et jusquâĂ 150 en saison haute. Son budget oscille entre 3,5 et 4,5 millions dâeuros avec euros de subventions Ă©manant de la DRAC et du Conseil rĂ©gional des Pays de la affronter la montĂ©e des incertitudes ?Inflation, hausse des taux dâintĂ©rĂȘt, Ukraine et maintenant incertitude politique, les chocs se multiplient. Pour Ă©voluer dans un environnement de plus en plus complexe, lâexpertise de la rĂ©daction des Echos est prĂ©cieuse. Chaque jour, nos enquĂȘtes, analyses, chroniques et Ă©dito accompagnent nos abonnĂ©s, les aident Ă comprendre les changements qui transforment notre monde et les prĂ©parent Ă prendre les meilleures dĂ©couvre les offres
MyNoorsa sĂ©lectionnĂ© pour vous le meilleur de la peluche, du doudou et nounours. Partez Ă la rencontre d'animaux, de personnages, de hĂ©ros fascinants. Que vous soyez plutĂŽt peluche panda, minion ou bien gros nounours, MyNoors rĂ©pondra Ă toutes vos attentes grĂące Ă une merveilleuse et impressionnante collection. City Cube un bĂątiment ultramoderne en bordure de la dense forĂȘt de Grunewald, Ă l'ouest de Berlin. C'est lĂ que va se tenir, la semaine prochaine, l'assemblĂ©e gĂ©nĂ©rale de Daimler. L'Ă©vĂ©nement aurait dĂ» passer inaperçu car le constructeur allemand ne compte que des actionnaires paisibles. Aucun des fonds d'investissement au capital, au premier rang desquels Blackrock, ne manifeste d'humeur belliqueuse; le fonds souverain du Koweit 6,8% s'inscrit depuis plus de quarante ans dans une pure optique financiĂšre; l'alliance Renault-Nissan 3,1% est un partenaire industriel amical... Mais voilĂ , jeudi il y aura un invitĂ© surprise, dans toutes les tĂȘtes sinon en personne Li Shufu. Ce milliardaire chinois, inconnu du grand public il y a encore deux mois, est aujourd'hui regardĂ© comme un nouvel acteur conquĂ©rant de l'industrie automobile mondiale. Fondateur de Geely, un groupe chinois privĂ© longtemps spĂ©cialisĂ© dans les voitures trĂšs bas de gamme, Li Shufu a fait une entrĂ©e tonitruante chez les Stuttgartois le mois dernier. Le 23 fĂ©vrier, il annonce qu'il est devenu le premier actionnaire Ă prĂšs de 10% du groupe. Comment cet outsider de l'automobile a-t-il pu bĂątir une telle position sans dĂ©clarer les franchissements de seuil habituels? En faisant appel Ă Bank of America Merrill Lynch et Morgan Stanley, des banques d'affaires expertes dans les jeux d'options et de dĂ©rivĂ©s qui permettent d'avancer masquĂ©. L'Ă©tat-major du constructeur savait que le Chinois souhaitait entrer au capital. Comme le racontait Dieter Zetsche, le patron de Daimler, en marge du Salon de GenĂšve, il y a trois semaines, nous sommes entrĂ©s en contact il y a un an, mais pas sur Tinder». Li Shufu lui avait alors suggĂ©rĂ© une Ă©mission d'actions nouvelles, Ă hauteur de 5%, Ă laquelle il aurait souscrit. Doktor Z» avait poliment dĂ©clinĂ©. Ă Stuttgart, on pensait bien que le milliardaire pourrait ramasser des actions sur le marchĂ©, mais personne ne s'attendait Ă un tel coup de sĂ©isme a Ă©tĂ© ressenti jusqu'Ă Berlin. Le gouvernement allemand est depuis quelques annĂ©es trĂšs circonspect Ă l'Ă©gard des appĂ©tits chinois pour son industrie. En 2016, la prise de contrĂŽle de Kuka, la perle bavaroise de la robotique, par le fabricant d'Ă©lectromĂ©nager Midea, a provoquĂ© un traumatisme national. Qu'on s'attaque cette fois-ci Ă Daimler, le fabricant des Mercedes, le plus ancien fleuron d'une industrie proprement identitaire, relĂšve presque du casus belli. Tout le week-end du 24 fĂ©vrier, les mĂ©dias s'interrogent sur les projets de coopĂ©ration industrielle - notamment dans l'Ă©lectrification - Ă©voquĂ©s par Li Shufu. Ils soulignent que Daimler a dĂ©jĂ un partenaire chinois, BAIC. La BaFin, le gendarme de la Bourse allemand, annonce qu'elle va examiner la transaction. Deux commissions du Bundestag se saisissent du dossier. La ministre de l'Ăconomie envisage un durcissement du dĂ©cret qui permet de bloquer les investissements extra-europĂ©ens. Li Shufu, dixiĂšme fortune chinoise, dĂ©cide alors de dĂ©miner le terrain en personne. Il atterrit Ă Stuttgart, oĂč il rencontre Dieter Zetsche, les moustaches les plus cĂ©lĂšbres de l'industrie. L'Allemand souligne que son entreprise ne commencera aucune coopĂ©ration avec Geely avec laquelle BAIC ne serait pas d'accord». DĂšs le 25 fĂ©vrier, Daimler publie d'ailleurs un long communiquĂ© sur un nouvel investissement conjoint avec son alliĂ© chinois historique. Li Shufu s'envole ensuite vers Berlin, oĂč il est reçu Ă la chancellerie par le conseiller Ă©conomique d'Angela Merkel. Le Chinois, qui ne parle pas bien anglais et traite avec ses interlocuteurs occidentaux via un interprĂšte, se veut rassurant il souhaite juste apporter son soutien» Ă Daimler dans le combat des constructeurs contre les gĂ©ants de la tech, il ne veut pas de siĂšge au conseil de surveillance, et ne veut pas acheter d'autres actions... pour l'instant». MalgrĂ© l'air bonhomme que lui donnent ses joues rebondies et son sourire engageant, il ne convainc qu'Ă moitiĂ©. Il faut dire qu'en parallĂšle il explique Ă la chaĂźne CCTV que son objectif est de soutenir la croissance de l'industrie automobile chinoise». Il semble Ă vrai dire impossible que la transaction n'ait pas reçu, au minimum, le feu vert des autoritĂ©s chinoises, voire leur encouragement. incarnation du Chinese Dream Ă regarder de prĂšs son parcours, Li Shufu apparaĂźt pourtant plutĂŽt comme un entrepreneur bienveillant, qui a toujours bien traitĂ© les entreprises dans lesquelles il a investi. Son histoire, qui incarne aussi bien le Chinese Dream que celle de Pony Ma Tencent ou de Jack Ma Alibaba, inspire pour le moins le respect. Elle commence il y a cinquante-quatre ans Ă Taizhou, petite ville cĂŽtiĂšre du Zhejiang, dans une famille de riziculteurs. Selon la lĂ©gende - savamment entretenue -, la flamme entrepreneuriale de Li Shufu s'allume avec un billet de 100 yuans 13 euros que lui donne son pĂšre. L'adolescent de 18 ans achĂšte alors un appareil photo et sillonne Ă bicyclette les sites pittoresques de la rĂ©gion pour proposer ses services aux touristes. Il investit ses profits dans un studio, oĂč il fabrique lui-mĂȘme les Ă©clairages et les dĂ©cors nĂ©cessaires. Lui vient l'idĂ©e de rĂ©cupĂ©rer l'argent rĂ©siduel des bains photographiques, une activitĂ© de recyclage de mĂ©taux prĂ©cieux qu'il applique ensuite Ă de vieux appareils Ă©lectromĂ©nagers. Son idĂ©e faisant trop d'Ă©mules - Les Chinois apprennent vite et suivent vite», racontera plus tard l'entrepreneur -, il lĂąche l'affaire mais retient une leçon du dĂ©peçage de ces appareils ils ne sont pas si compliquĂ©s Ă fabriquer! En 1986, il lance une entreprise de piĂšces dĂ©tachĂ©es pour rĂ©frigĂ©rateurs qu'il baptise Zhejiang Geely heureux» en chinois.Les affaires marchent si bien que Li Shufu commence Ă fabriquer des rĂ©frigĂ©rateurs entiers. AprĂšs les Ă©vĂ©nements du printemps 1989, et la pĂ©riode d'instabilitĂ© qui s'ensuit, le grand mĂ©nage que fait PĂ©kin dans la vaste galaxie des petites usines d'Ă©lectromĂ©nager le pousse Ă se retirer temporairement des affaires. Le temps d'Ă©tudier Ă la cĂ©lĂšbre Ă©cole d'ingĂ©nieurs de Harbin, puis sur les bancs de l'universitĂ© de Shenzhen. C'est dans cette ville nouvelle, proche de Hong Kong, qu'il achĂšte sa premiĂšre voiture une Zhongua, l'une des toutes premiĂšres marques chinoises. Le dĂ©but d'une obsession. C'est aprĂšs cet achat que j'ai eu envie de construire des voitures», expliquera-t-il longtemps aprĂšs. Au dĂ©but des annĂ©es 90, les rues des villes sont encore essentiellement parcourues de vĂ©los, mais lui voit poindre la soif de consommation de la nouvelle classe que son ambition se heurte au veto des autoritĂ©s chinoises, pour qui l'automobile est du seul ressort des entreprises d'Ătat. Faute de licence, Li Shufu se lance en 1993 dans les mobylettes. Une fois encore, le business tourne trĂšs bien, mais son obsession automobile ne passe pas - elle se cristallise mĂȘme sur les... Mercedes. Li Shufu rĂȘve de crĂ©er une Mercedes chinoise. Qu'Ă cela ne tienne! Au fond de son usine, il dĂ©monte piĂšce par piĂšce une classe E pour en percer tous les secrets. Finalement, une voiture, ce n'est rien d'autre que quatre roues, deux canapĂ©s et un toit de ferraille!» veut-il contourner l'interdiction des autoritĂ©s, il achĂšte la licence d'un atelier de camionnettes en faillite dĂ©pendant d'une prison de la province du Sichuan. C'est de lĂ que Geely sort ses premiers vĂ©hicules le 8 aoĂ»t 1998, une date censĂ©e apporter bonheur et fortune 8/8. Seul petit» problĂšme, ils prennent l'eau et ne seront donc pas mis en vente. Le jeune patron qui rĂȘvait de produire des voitures de luxe doit se rendre Ă l'Ă©vidence il n'a pas les compĂ©tences requises. Son plan B consistera donc Ă fabriquer des petites voitures pour le plus grand nombre. Les premiers modĂšles Geely, copiĂ©s sur la Charade du japonais Daihatsu, arrivent dans les concessions au tournant des annĂ©es et encouragĂ© par les autoritĂ©s Li Shufu continue de courir les rendez-vous pour obtenir une licence en bonne et due forme. Donnez-moi une chance d'Ă©chouer», supplie-t-il chaque fois qu'il rencontre un responsable. En 2001, il obtient gain de cause et devient le premier acteur privĂ© du secteur. Li Shufu a fait un Ă©norme travail pour gagner la confiance des autoritĂ©s locales et centrales, rapporte Michael Dunne, fondateur de la sociĂ©tĂ© de conseil en investissement Dunne Automotive, basĂ©e Ă Hong Kong. Elles ont pariĂ© sur lui, il a fait ses preuves, elles ont continuĂ© Ă parier sur lui.» Veillant dĂšs le dĂ©but Ă entretenir de bonnes relations avec l'Ă©chelon politique, essentiel dans la vie des affaires, il se rapproche du tout nouveau gouverneur de la province du Zhejiang, un certain... Xi Jinping, appelĂ© Ă un grand destin. Si nous n'apportons pas davantage de soutien Ă des groupes comme Geely, qui allons-nous soutenir?» dĂ©clare en 2003 le potentat local en visitant les usines. Ă l'Ă©poque consultant auprĂšs des constructeurs chinois, Michael Dunne se souvient parfaitement de sa premiĂšre rencontre avec Li Shufu, il y a quinze ans. Quand je suis arrivĂ© devant l'usine, il m'a prĂ©sentĂ© un coupĂ© deux portes violet mĂ©tallisĂ© qu'il avait nommĂ© Beauty Leopard!» s'amuse encore le consultant amĂ©ricain qui, au-delĂ de l'ironie, est malgrĂ© tout frappĂ© par la dĂ©termination de l'entrepreneur. Il n'avait aucun doute sur le fait qu'il allait y arriver. C'est quelqu'un de visionnaire, ambitieux mais aussi de trĂšs pragmatique et trĂšs coriace.» Quand tous les grands constructeurs publics, tels que SAIC, Dongfeng ou FAW, fabriquent essentiellement des voitures des marques Ă©trangĂšres en joint-venture, Geely dĂ©veloppe ses propres marques. Celles que s'offrent les Chinois qui ne peuvent pas se payer mieux. Mais, Ă mesure que de nouveaux acteurs privĂ©s chinois Ă©mergent, Li Shufu veut sortir du bas de gamme. Il commence Ă acheter des composants clĂ©s chez les grands Ă©quipementiers internationaux. Pour autant, il ne vend pas ses voitures plus cher car il accepte de rogner sur ses marges pour fidĂ©liser une clientĂšle chinoise particuliĂšrement volage», indique un fournisseur. Celui qu'on a parfois appelĂ© le Henry Ford chinois» nourrit dĂ©sormais le rĂȘve de conquĂ©rir le monde il expose au Salon de Francfort fin 2005, puis Ă celui de Detroit l'annĂ©e suivante. Qu'importe si les modĂšles Geely provoquent la risĂ©e de ses concurrents, il observe, apprend... et prend des de sa deuxiĂšme participation au Salon de Detroit, dĂ©but 2007, il rencontre Don Leclair, le directeur financier de Ford. Une conversation polie, sans plus. Mais Li Shufu a dĂ©jĂ en tĂȘte de reprendre l'une des plus belles marques, mĂȘme en dĂ©clin, du gĂ©ant amĂ©ricain Volvo. Quelques semaines plus tard, Ford annonce qu'il a perdu 12,6 milliards de dollars en 2006. L'amĂ©ricain doit se rĂ©soudre Ă vendre ses joyaux Aston Martin puis Jaguar Land Rover. Quand il revient Ă Detroit dĂ©but 2008, Li Shufu fait une offre formelle sur Volvo. Alan Mulally, le grand patron de Ford, la rejette car il souhaite redresser le fabricant suĂ©dois pour le revendre au mieux. La crise financiĂšre qui dĂ©marre en septembre 2008 ne lui en laissera pas le Ă©viter la faillite, dĂ©but 2010, Alan Mulally cĂšde Ă Li Shufu le contrĂŽle du constructeur de Göteborg. Pour moins du tiers du prix qu'il avait consenti Ă Volvo Trucks dix ans auparavant. Le serpent Geely a avalĂ© un Ă©lĂ©phant», titre fiĂšrement la presse chinoise devant la plus grosse acquisition d'une entreprise occidentale par un constructeur national. Xi Jinping, alors vice-prĂ©sident du pays, assiste fiĂšrement Ă la signature du contrat. Une marque d'attention assez rare pour un groupe privĂ©, qui bĂ©nĂ©ficiera ensuite de la bienveillance des banques d'Ătat chinoises pour financer le nouvel appareil industriel de Volvo. Ă l'heure oĂč PĂ©kin pousse ses champions nationaux» Ă l'international, Li Shufu a parfaitement su inscrire ses ambitions personnelles dans les objectifs stratĂ©giques du gouvernement», analyse Jean-François Dufour, de la sociĂ©tĂ© Montsalvy gestion intelligente de VOlvoMais pourquoi nous?» demandent ingĂ©nument les syndicats belges de la grande usine Volvo de Gand lorsque Li Shufu les rencontre pour la premiĂšre fois. Je vous aime», rĂ©pond le fantasque patron, dont les poĂšmes qu'il aime rĂ©diger Ă ses heures perdues ornent parfois les murs de ses usines. Geely se fĂ©licite d'accĂ©der Ă des technologies et Ă un rĂ©seau de distribution. En retour, il se propose d'ouvrir Ă Volvo les portes du marchĂ© chinois oĂč Mercedes, Audi et BMW sont dĂ©jĂ trĂšs populaires. Mais, en SuĂšde et en Belgique, les salariĂ©s craignent une dĂ©localisation des emplois et le choc des cultures. Des acquisitions comme cela ne marchent pas en gĂ©nĂ©ral, mais Li Shufu a eu l'intelligence de laisser une grande autonomie Ă Volvo sans bouleverser son management», explique James Chao, analyste Ă Shanghai chez IHS Markit. Geely investit massivement, crĂ©e un centre technique commun en SuĂšde et dĂ©veloppe une nouvelle plate-forme modulaire commune. Il renouvelle l'Ă©tat-major pour retrouver l'ADN suĂ©dois de la marque, mis Ă mal sous Ford. Je vois Volvo comme un tigre, lance Li Shufu. Le tigre appartient Ă la forĂȘt, il ne peut pas ĂȘtre captif dans un zoo, dans un tout petit enclos. Nous devons libĂ©rer ce tigre.»Le travail porte pleinement ses fruits Ă partir de 2015. Ces derniers mois Volvo a cumulĂ©les rĂ©compenses et enregistrĂ© des ventes records l'an dernier. En 2014, les ouvriers de Gand ont eu droit Ă une visite de prestige, celle de Xi Jinping, devenu entre-temps le numĂ©ro 1 chinois. La success story suĂ©doise a d'ailleurs mis du baume au coeur des salariĂ©s de Daimler. Michael Brecht, reprĂ©sentant des employĂ©s au conseil de surveillance du constructeur allemand, a rĂ©cemment contactĂ© les syndicats de Volvo Je ne peux pas dire aujourd'hui que Geely a Ă©tĂ© un mauvais actionnaire.»Les Anglais aussi se rĂ©jouissent des investissements de Li Shufu chez eux. AprĂšs avoir repris en 2013 le fabricant des cĂ©lĂšbres taxis londoniens, LEVC, le Chinois a investi plus de 300 millions de livres dans une nouvelle usine prĂšs de Coventry, construite en collaboration avec des ONG environnementales pour prĂ©server la vie sauvage. Avec l'aide de Volvo, LEVC a Ă©laborĂ© une nouvelle gĂ©nĂ©ration de black cabs Ă©lectriques. Boris Johnson, maire de la capitale jusqu'en 2016, a applaudi des deux l'accĂ©lĂ©ration des dĂ©cisions stratĂ©giques de Geely ces derniers mois et la hauteur de ses moyens financiers qui ont rendu nerveux les tĂ©nors du secteur. L'an dernier, Ă la barbe de PSA, Li Shufu a mis la main sur le malaisien Proton et sa filiale Lotus, une belle marque de petites sportives. Fin 2017, il a pris pour 3,2 milliards de dollars une participation de 8,2% dans AB Volvo, le fabricant de camions et bus - laissant le marchĂ© spĂ©culer sur une rĂ©unification des deux branches du Volvo historique. Li Shufu a bluffĂ© tout le monde, admet l'analyste d'IHS Markit. Personne ne pensait que Geely irait aussi loin aussi vite.» L'entrĂ©e au capital de Daimler, c'est encore plus dĂ©routant», selon l'adjectif utilisĂ© par Carlos Ghosn, le PDG de Renault. D'autant qu'on a appris rĂ©cemment que l'an dernier Li Shufu avait aussi proposĂ© une collaboration au munichois BMW et sondĂ© John Elkann, l'hĂ©ritier Agnelli, sur un possible achat de Fiat Chrysler... Sachant que PĂ©kin a bloquĂ© certains projets d'acquisitions Ă l'Ă©tranger portĂ©s par d'autres groupes afin de juguler le flux de capitaux qui sortent de Chine et pĂšsent sur sa monnaie, l'Ă©popĂ©e de Li Shufu a nĂ©cessairement le soutien du gouvernement. Ce qui fait dire aux analystes que le milliardaire n'en restera certainement pas lĂ . Nous ne sommes qu'au dĂ©but de l'histoire. Il n'a encore fait que poser les fondations d'un empire mondial», estime James Chao. Un constructeur averti en vaut entrepreneurpoĂšteĂcrire des vers est l'un des hobbies prĂ©fĂ©rĂ©s de Li Shufu, comme en tĂ©moigne l'un de ses poĂšmesVie...La vie est contre le flotLa vie est une question sans rĂ©ponse standardLa vie est la joie de pouvoir ressentir du bonheur dans la lutteLe commencementde la vie est le commencement de la souffrance et le vrai et le fauxLa fin de la vie estla fin de la comprĂ©hension et de la dĂ©votionLe monde a toujours Ă©tĂ© simple. Ă cause de la vie humaine,le monde a subi des changements diversCes changements ont eu lieu pour rĂ©pondre aux besoins des hommesLa vie s'adapte constamment au changement, apprendre et s'adapter, survivre et prospĂ©rer dans le dixiĂšme fortune de ChineUn patrimoine net de 17 milliards de dollars suffit pour intĂ©grer le Top 10 chinois, mais pas le Top 5 compilĂ© par Xu Jiayin59 ans, 42,5 milliards de dollars. AprĂšs avoir travaillĂ© dans la sidĂ©rurgie comme technicien dans les annĂ©es 80, il fonde en 1996 Evergrande, le groupe immobilier qu'il prĂ©side encore. CotĂ© dĂšs 2009, le groupe contrĂŽle de nombreux clubs de Pony Ma 46 ans, 39 milliards de dollars. Fondateur de Tencent, le gĂ©ant d'Internet, cet ingĂ©nieur rĂ©servĂ© s'enorgueillit d'avoir lancĂ© WeChat, l'appli Ă tout faire qui compte... 1 milliard d' Jack Ma 53 ans, 38,5 milliards de dollars. L'ancien professeur d'anglais, qui a servi de guide au fondateur de Yahoo, a créé Alibaba, le gĂ©ant du commerce en ligne qui a levĂ© quelque 25 milliards de dollars lors de sa cotation Ă New York en Wang Jianlin63 ans, 25,2 milliards de dollars. En 1989, cet ancien militaire crĂ©e Dalian Wanda, le plus grand groupe immobilier actuel de Chine, puis fonde la plus grande chaĂźne de cinĂ©mas du monde en achetant notamment le rĂ©seau AMC aux Wang Wei 48 ans, 22 milliards de dollars. Au dĂ©but des annĂ©es 90, il lance Holdings avec une poignĂ©e de salariĂ©s et une fourgonnette. Aujourd'hui, l'opĂ©rateur de logistique, baptisĂ© le Fedex chinois», emploie plus de 400000 cours de Bourse qui double en un an Geely ne fait pas que s'Ă©tendre Ă l'international. Il monte aussi considĂ©rablement en gamme en Chine. Plus raffinĂ©es et de meilleure qualitĂ©, grĂące Ă l'expertise suĂ©doise, ses voitures se sont Ă©coulĂ©es Ă plus de 1 million d'exemplaires en 2017, un bond de 70% sur an! Un Chinois peut dĂ©sormais se dire qu'il achĂšte l'Ă©quivalent d'une Peugeot ou d'une Volkswagen pour 15 Ă 20% moins cher», indique un Ă©quipementier. L'an dernier, le rĂ©sultat net du groupe a doublĂ©, Ă 10,6 milliards de yuans 1,36 milliard d'euros pour un chiffre d'affaires en progression de 73%, Ă 92,8 milliards de yuans, soit 11,9 milliards d'euros. Le marchĂ© est visiblement confiant puisque la capitalisation boursiĂšre du groupe a presque doublĂ© en un an. Elle frĂŽle dĂ©sormais les 30 milliards de dollars, pas si loin des 42 milliards de Ford, dont les ventes sont pourtant dix fois plus Ă©levĂ©es...8 ans d'acquisitionsLe rythme des achats et des prises de participation s'est accĂ©lĂ©rĂ© depuis un an2010 100% du suĂ©dois Volvo 100% de LEVC, fabricant des taxis 49,9% du malaisien Proton et 51% du britannique de AB Volvo, le fabricant de camions de Terrafugia, start-up du Massachusetts qui travaille sur des voitures 9,7% de l'allemand Daimler, fabricant des Mercedes. Pokemon Dragon Ball Z ou Hello Kitty, la nouvelle collection lumineuse de Teknofun se veut rĂ©solument âmangaâ Vous ĂȘtes fans des univers mangas, la nouvelle collection Teknofun pourrait vous faire craquer ! Nous avons testĂ© la mignonne Lire la suite » Nathalie Kleczinski 28 octobre 2020. Wyrmwood Modular Gaming Table, une table spĂ©cialement conçue pour les UTILITAIRE DE LA SEMAINE Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé Ă partir de demandes spĂ©ciales que nous avons reçues. Ouvrir identification groupe interactive-Dragons Inscrivez le nom des enfants de votre groupe, imprimez et affichez les documents de votre choix Ă des endroits spĂ©cifiques dans votre local ou dans votre coin causerie. DĂCLENCHEUR ET CAUSERIE Causerie animĂ©e-Dragons Ouvrir jeu dâimages-Dragons Imprimez et plastifiez les images dans le format que vous prĂ©fĂ©rez. Utilisez-les comme dĂ©clencheur pour la causerie et pour poser des questions aux enfants. Tableau illustrĂ© pour la causerie Ouvrir jeu dâimages-Dragons Imprimez plusieurs images en lien avec votre thĂšme et collez-les sur un grand carton de couleur. Plastifiez le tout. Pendant votre causerie matinale, utilisez le tableau ainsi créé pour prĂ©senter les diffĂ©rents items associĂ©s Ă votre thĂšme. Vous pouvez remettre un crayon effaçable Ă sec Ă chaque enfant. Pendant la causerie, lorsquâun enfant identifie un item reprĂ©sentĂ© par une image apparaissant sur votre tableau, laissez-le lâencercler Ă lâaide de son crayon. Cela aidera les tout-petits Ă visualiser ce dont vous parlez. Une chasse au trĂ©sor pour dĂ©couvrir le thĂšme Ouvrir Ă©duca-dĂ©co-Dragons Imprimez et plastifiez. Placez des images ici et lĂ dans le local. Demandez aux enfants dâaller les chercher et de les rapporter. Ensemble, nommez les images trouvĂ©es. Invitez les enfants Ă tenter de deviner le thĂšme de la semaine. Le dragon de la causerie Vous aurez besoin dâun chandail Ă capuchon Ă fermeture Ă©clair format adulte de couleur verte. DĂ©coupez des triangles dans de la feutrine de la couleur de votre choix et fixez ceux-ci au centre du capuchon et au centre de dos du chandail de maniĂšre Ă reprĂ©senter les Ă©pines qui se trouvent sur le dos dâun dragon. Lors de la causerie, utilisez le chandail-dragon Ă la place de votre bĂąton de la parole. Seul lâenfant qui porte le chandail peut parler. Par ailleurs, le chandail peut ĂȘtre portĂ© par un enfant choisi pour ĂȘtre le meneur dâun jeu ou qui a droit Ă un certain privilĂšge. AMĂNAGEMENT Affiche thĂ©matique-Dragons Ouvrir affiche thĂ©matique-Dragons Imprimez, plastifiez et affichez Ă la vue des parents. Autocollants-Dragons Autocollants â Dragons Imprimez les illustrations sur des feuilles autocollantes et utilisez-les pour crĂ©er une banque dâautocollants originaux. Educa-dĂ©co-Dragons Ouvrir Ă©duca-dĂ©co-Dragons Imprimez, dĂ©coupez et plastifiez. DĂ©corez vos murs et accrochez des dĂ©corations au plafond pour mettre votre local dans lâambiance du thĂšme. Ăduca-thĂšme â Dragons Ouvrir Ă©duca-thĂšme-Dragons Imprimez et plastifiez les diffĂ©rents Ă©lĂ©ments reprĂ©sentant le thĂšme. Ces images vous permettront de prĂ©senter le thĂšme aux enfants et Ă leurs parents tout en dĂ©corant un coin de votre local. Fanions â Dragons Ouvrir fanions-Dragons Imprimez et laissez les enfants dĂ©coupez les fanions. Ensuite, suspendez-les dans votre local ou Ă l'entrĂ©e du service de garde. Porte de chĂąteau Tout autour de la porte de votre service de garde, fixez des papiers construction noirs, gris et bruns Ă lâhorizontale en les superposant de maniĂšre Ă reprĂ©senter des briques. Suspendez un fanion dĂ©coupĂ© dans un tissu de couleur au-dessus de la porte et inscrivez le nom de votre CPE ou encore le nom de votre groupe dessus. Dragons suspendus Avec les enfants, dĂ©coupez de nombreuses laniĂšres de papier de couleur de grand format. Avec chaque laniĂšre, formez un cercle en fixant les deux extrĂ©mitĂ©s ensemble. Ouvrir gros visage dragon Imprimez un visage de dragon sur du carton Ă©pais. Coloriez-le et collez un long ruban vert derriĂšre. Enfilez les cercles en carton sur le ruban, les collant sur celui-ci Ă intervalles rĂ©guliers. Ils deviendront le corps de votre dragon. Ensuite, coupez quelques bouts de fil invisible de diffĂ©rentes longueurs et fixez ceux-ci au ruban. Utilisez-les pour suspendre votre dragon au plafond. Les diffĂ©rentes longueurs de fil vous permettront de donner une forme spĂ©ciale Ă votre dragon, comme les dragons chinois au corps ondulĂ©. CrĂ©ez plusieurs dragons de couleurs diffĂ©rentes si vous le dĂ©sirez. Plafond de dragons Suspendez des flammes artificielles au plafond de votre local. Sur les murs, affichez diffĂ©rentes images de dragons afin de permettre aux enfants de les observer et de les admirer tout au long de la semaine. Mon plancher de dragons Ouvrir modĂšles-Dragons Imprimez et faites colorier les dragons par les enfants. DĂ©coupez-les et collez-les sur le plancher avec du papier adhĂ©sif pour dĂ©limiter les coins, pour crĂ©er un chemin Ă suivre qui relie un endroit Ă un autre ou simplement pour dĂ©corer le local, selon le thĂšme. Guirlande de dragons Ouvrir modĂšles dragons Imprimez et laissez les enfants dĂ©corer la guirlande. DĂ©coupez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou Ă lâentrĂ©e de la porte. JEU DâIMAGES Chaque semaine, nous vous proposons un jeu dâimages thĂ©matique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mĂ©moire ou comme dĂ©clencheur pour la causerie. Utilisez les images pour dĂ©corer votre local ou amĂ©nager un coin thĂ©matique. Ouvrir jeu dâimages-Dragons Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac Ziploc » ou dans votre bac thĂ©matique. FICHES DâACTIVITĂ ET DâĂCRITURE Fiches dâĂ©criture-D comme dragon Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches dâĂ©criture. Ouvrir fiches dâĂ©criture-D comme dragon Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. Fiches dâactivitĂ© â Dragons Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches dâactivitĂ©. Ouvrir fiches dâactivitĂ© â Dragons Imprimez et suivez les indications. Fiches Ă©duca-nouilles â Les dragons Ouvrir fiches Ă©duca- nouilles-Les dragons Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggĂ©rons des fiches Ă©duca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Variante Vous nâavez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prĂ©vus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants. Pour commander les nouilles magiques Papier Ă lettres â Dragons Chaque semaine, nous vous proposons un papier Ă lettres thĂ©matique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin Ă©criture ou mĂȘme pour identifier vos diffĂ©rents bacs thĂ©matiques. Ouvrir papier Ă lettres â Les dragons Imprimez. LE COIN DES ATELIERS-Dragons Amusez-vous avec ces merveilleuses idĂ©es dâateliers créés par Caroline Allard Atelier construction blocs ChĂąteaux et chevaliers. Chevaux. Blocs au choix pour permettre aux enfants de construire leur chĂąteau. On peut ajouter des images de diffĂ©rents chĂąteaux sur les murs ou en fiches cartonnĂ©es pour donner des idĂ©es aux enfants. Des verres en forme de cĂŽne, moules Ă muffins, rouleaux de carton et autres articles de recyclage favoriseront leur crĂ©ativitĂ©. Atelier arts plastiques On peut dĂ©corer le coin arts plastiques avec des chĂąteaux pour inspirer les enfants dans leurs crĂ©ations. Du carton, du papier de soie, des boites dâĆufs vides, des matĂ©riaux recyclĂ©s et de lâimagination pour crĂ©er des chĂąteaux de toutes les formes et couleurs. Cure-pipes et papier de soie pour faire de petits drapeaux. CĂŽnes en carton et papier de soie, brillants et autres dĂ©corations pour faire un chapeau de princesse. Masques en carton et peinture argentĂ©e pour crĂ©er des masques de chevalier. De la gouache pour peindre des dragons, des chĂąteaux, des princesses et des chevaliers ainsi que leur univers. ModĂšles de souliers de princesse Ă dĂ©corer avec des brillants et de la peinture. Du carton rigide pour crĂ©er une Ă©pĂ©e dĂ©corĂ©e Ă notre gout. On peut bricoler une couronne avec le modĂšle disponible sur educatout et laisser les enfants la dĂ©corer avec des perles, des pierres brillantes, des rubans⊠Le papier dâaluminium permettra des effets brillants! Avec un carton rigide, on peut faire un bouclier ou une armure! Rouleaux de carton et verres en forme de cĂŽne pour reprĂ©senter les tours dâun chĂąteau. Il suffit de dĂ©poser un carrĂ© de carton rigide entre les tours et vous aurez un beau chĂąteau Ă dĂ©corer et Ă animer! Avec des brillants, des pierres et des perles, on peut bricoler un bijou pour la princesse! Une belle broche, une bague, une couronne, une pince Ă cheveux⊠Atelier dessins Des dessins Ă colorier de chĂąteaux, de princesses, de chevaliers, de chevaux et du Moyen Ăge. Des crayons-feutres mĂ©tallisĂ©s. Des crayons en gel avec des feuilles noires ou foncĂ©es. Atelier jeux de rĂŽle Une grande boite comme celles qui recouvrent les rĂ©frigĂ©rateurs Ă lâachat deviendra un chĂąteau. On peut crĂ©er une cabane ou dĂ©faire la boite et en faire un mur pour dĂ©limiter le coin. Les amis adoreront la dĂ©corer Ă leur gout! Une chaise et un recouvrement rouge et or pour reprĂ©senter le trĂŽne royal. Des rubans pour dĂ©corer. Des bijoux et des robes pour jouer aux princesses. Il ne faut pas oublier les couronnes et les souliers Ă talons hauts pour lâoccasion! Des habits, des foulards, de grands souliers et des chapeaux pour jouer aux chevaliers. On peut sortir la coiffeuse avec tous ses accessoires pour permettre aux princesses de se coiffer et de se mettre belles pour aller danser. Atelier manipulation Jeu de mĂ©moire sur les chevaliers et les princesses avec les images educatout ou un jeu de mĂ©moire du commerce sur ce thĂšme. Casse-tĂȘtes sur le thĂšme. PĂąte Ă modeler pour sculpter notre propre princesse ou notre chevalier idĂ©al! On peut aussi ajouter de petits soldats en plastique faits avec de la pĂąte Ă modeler et laisser les enfants jouer simplement avec eux, Ă leur guise! Des perles Ă colliers de toutes les couleurs pour faire de magnifiques colliers de princesses. Des tissus Ă manipuler soie, fourrure, satin, etc.. Des bijoux Ă regarder et manipuler. On peut y ajouter des loupes. Jeu de Lite-Brite, car ça brille comme des pierres prĂ©cieuses. Atelier prĂ©lecture Des livres sur les chĂąteaux, les princesses, les chevaliers, le Moyen Ăge! Vous en trouverez certainement Ă la bibliothĂšque de votre ville. On peut aussi demander aux parents dâen apporter sâils en ont Ă la maison. Des livres contenant des histoires de dragons. Tous les livres de contes de fĂ©es dans lesquels il y a des princesses! Des livres Ă Ă©couter avec des histoires de princesses/chevaliers. Atelier préécriture Des chĂąteaux en pointillĂ©s Ă tracer. Des petits jeux pour trouver les erreurs avec des chevaliers et/ou des princesses. Des jeux de cherche et trouve. DiffĂ©rentes fiches dâactivitĂ© sur le thĂšme. Jeu avec les Ă©tiquettes-mots educatout. Atelier motricitĂ© Un parcours psychomoteur oĂč lâon se dĂ©place Ă quatre pattes, comme un dragon ou avec une Ă©pĂ©e dans les mains, comme un chevalier qui veut dĂ©livrer la princesse. Un parcours moteur sous la forme dâune chasse au trĂ©sor oĂč il faut rĂ©cupĂ©rer tous les Ă©cus piĂšces dâor sur notre chemin! Des olympiades mĂ©diĂ©vales duel, jeux de kermesse, lancer des pierres, etc.. Jeu de la queue du dragon jeu de lâĂąne. Duel de chevaliers avec des Ă©pĂ©es en mousse! Les amis en redemanderont. Il suffit de faire tomber lâĂ©pĂ©e de notre adversaire pour gagner. Le gagnant est Ă©lu roi ou reine de la journĂ©e! Bataille de chĂąteaux deux Ă©quipes, deux chĂąteaux et des boules de papier recyclĂ© en quantitĂ©, juste pour le plaisir. On peut organiser un grand bal et demander aux enfants de venir Ă la garderie avec de beaux habits pour une journĂ©e. Atelier bacs sensoriels Bac Ă sable pour construire des chĂąteaux de sable. Bac de billes de couleur. Bac de sable magique voir crĂ©a-recette 16 pour construire des chĂąteaux et les conserver! Bac de pailles avec des pierres prĂ©cieuses Ă trouver dedans! Atelier cuisine Avec les enfants, prĂ©parez une salade de feu de dragon! RĂąpez simplement des carottes et ajoutez des raisins et un peu de mayonnaise ou de sauce Ă salade. Les enfants aimeront rĂąper les carottes comme les grands. Avec des guimauves petites et grosses, bĂątissez un chĂąteau que vous pourrez dĂ©guster! Pour colorer les guimauves, humectez-les simplement et mettez-les ensuite dans un sac hermĂ©tique rempli de poudre de Jell-O ou de jus et secouez un peu. Cela donne un effet du tonnerre⊠mais aussi un petit gout que les enfants adorent. Donnez des allures de festin royal Ă votre diner des confettis mĂ©talliques, des verres Ă vin en plastique, une nappe dĂ©corĂ©e⊠ACTIVITĂS LANGAGIĂRES Ătiquettes-mots â Dragons Chaque semaine, nous vous proposons un jeu dâĂ©tiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme dĂ©clencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et Ă©criture ou mĂȘme pour identifier vos diffĂ©rents bacs thĂ©matiques. Ouvrir Ă©tiquettes-mots-Dragons Ouvrir Ă©tiquettes-mots gĂ©ants-Dragons dragon, feu, chĂąteau, prince, princesse, donjon, ailes, armure, queue, grotte, ciel, volcan. Flutes dragons Achetez des flutes de fĂȘte en carton vert et remettez-en une Ă chaque enfant. Fournissez de nombreux bouts de rubans en satin de couleur rouge, jaune et orange. Invitez les enfants Ă coller une extrĂ©mitĂ© de plusieurs bouts de ruban sur le bout de leur flute pour reprĂ©senter du feu. Montrez aux enfants comment ils peuvent souffler dans leur flute pour faire danser les flammes. Ensuite, invitez les enfants Ă prononcer un mot tout en soufflant dans leur flute. Les autres devront tenter de deviner le mot soufflĂ© ». Vous pouvez utiliser les Ă©tiquettes-mots du thĂšme pour cette activitĂ©. CatĂ©gorisation â Dragons Faites des jeux de catĂ©gorisation. Placez au centre de la table toutes les images provenant du document Ă©duca-dĂ©co du thĂšme. Demandez aux enfants de piger une image, de nommer ce quâils voient et de lâassocier Ă une des catĂ©gories prĂ©alablement choisies. DiffĂ©rentes catĂ©gories peuvent ĂȘtre proposĂ©es grosseur, couleur, thĂšme, forme, etc.. Parle, parle, jase, jase Imprimez et plastifiez les Ă©tiquettes-mots. Chaque enfant pige un Ă©tiquette-mot. Ă tour de rĂŽle, ils doivent prĂ©senter l'image qu'ils ont pigĂ©e. En groupe, discutez au sujet de l'image pigĂ©e. Posez des questions aux enfants. Ăduca-boite Ă jaser-Dragons Ouvrir Ă©duca-boite Ă jaser-Dragons Imprimez et plastifiez les diffĂ©rentes images. Pour rĂ©aliser votre boite Ă jaser, vous aurez besoin d'une boite Ă chaussures ou d'un petit bac que vous pouvez dĂ©corer Ă votre guise. DĂ©posez de petits objets, des images, des photos ou des accessoires variĂ©s en lien avec votre thĂšme Ă lâintĂ©rieur de la boite ou du bac. Pour vous aider, nous proposons des images de diffĂ©rents objets que vous pourrez utiliser. Lors d'une causerie ou en attendant le diner, par exemple, demandez aux enfants de piger un objet ou une carte dans la boite et de nommer ce quâils voient. ACTIVITĂS DE TRANSITION Câest ma place Ouvrir jeu des places â Dragons Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du papier adhĂ©sif. Mettez lâautre copie dans un sac et, Ă tour de rĂŽle, demandez aux enfants de piger une image qui dĂ©terminera la place quâils prendront Ă la table pour la journĂ©e. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train. DĂ©placements amusants DĂ©placez-vous dans votre service de garde Ă pas de souris, en grognant comme un dragon, etc. Les enfants apprĂ©cieront ces dĂ©placements originaux. ACTIVITĂS POUPONS Mobile suspendu des dragons Ouvrir Ă©duca-dĂ©co-Les dragons Imprimez et plastifiez les diffĂ©rentes images. Percez un trou en haut de chaque image et suspendez-les sur un cintre, au-dessus de votre table Ă langer. Vous pouvez aussi utiliser un couvre-plat en plastique ce quâon met sur les assiettes pour Ă©viter que la nourriture Ă©clabousse au microonde et accrochez des images tout autour. La couleur rouge Sortez plusieurs jouets de couleur rouge pour permettre aux poupons de dĂ©couvrir cette couleur. Chaud/froid Utilisez simplement des dĂ©barbouillettes mouillĂ©es. Mettez quelques dĂ©barbouillettes au congĂ©lateur ou Ă lâextĂ©rieur et mouillez-en quelques-unes avec de lâeau chaude. Donnez une dĂ©barbouillette froide et une dĂ©barbouillette chaude Ă chaque poupon. Laissez-les les manipuler en observant leurs rĂ©actions et en verbalisant les sensations pour eux. ACTIVITĂS PHYSIQUES ET MOTRICES Napperons de jeux Ă modeler â Dragons Ouvrir napperons de jeux Ă modeler â Dragons Imprimez et plastifiez. Laissez les enfants choisir le napperon de jeux quâils prĂ©fĂšrent. Laissez de la pĂąte Ă modeler Ă leur disposition, puis laissez-les manipuler celle-ci afin quâils rĂ©ussissent Ă remplir ou reproduire les diffĂ©rentes formes apparaissant sur leur napperon. Pyramide dragons Ouvrir visages de dragons Imprimez et utilisez les autocollants pour crĂ©er des jeux de pyramide en les collant sur des verres en plastique de couleur verte. Formez une pyramide en empilant les verres sur une table. Les enfants doivent tenter de faire tomber tous les verres avec trois lancers de frisbee. Jeu de mĂ©moire gĂ©ant maison-Dragons Ouvrir visages de dragons Utilisez 12 assiettes en carton de couleur verte pour crĂ©er six paires de visages de dragons diffĂ©rents. Placez toutes les assiettes Ă lâenvers sur le sol ou la table de façon quâon ne voie pas les visages. Ă tour de rĂŽle, les enfants tournent deux assiettes. Chaque fois quâun enfant trouve deux visages de dragons identiques, il les garde et joue Ă nouveau. Sâil ne trouve pas deux images identiques, le prochain enfant tente sa chance. Fiches ficelles-Dragons Ouvrir fiches ficelles â Dragons Imprimez pour chaque enfant. Les enfants tracent les lignes des dessins avec de la colle et positionnent ensuite le fil ou la corde en suivant ces lignes. Attention aux dragons Jouez Ă la tague avec votre groupe. Remettez une nouille de piscine de couleur Ă lâenfant qui a la tague. Vous pouvez dessiner des yeux sur votre nouille pour reprĂ©senter un dragon. Lâenfant doit toucher ses pairs avec le dragon ». Chaque fois quâil rĂ©ussit, lâenfant touchĂ© doit sâarrĂȘter et demeurer immobile, et ce, jusquâau moment oĂč un autre enfant viendra le toucher. Les ballons de feu Gonflez quatre ou cinq ballons de couleur rouge, jaune et orange. Ils ne doivent jamais toucher le sol! Il est possible de donner des consignes plus difficiles aux enfants, comme de ne pas les toucher les rouges avec les mains, de souffler sur les ballons orange, etc. OĂč te caches-tu, mon dragon? Dessinez de petits dragons sur des bouts de papier de couleur verte style Post-it. Affichez-en partout et laissez les enfants les trouver. Cette activitĂ© peut durer toute la journĂ©e. Mettez-en dans la salle de bain, sur les brosses Ă dents des enfants, sous leur assiette, etc. Je pige un dragon DĂ©coupez des dragons dans du carton. Fixez des trombones sur ceux-ci et tentez de les pĂȘcher avec une ligne Ă pĂȘche au bout de laquelle vous aurez mis un aimant. La chasse aux dragons Ouvrir petits dragons Imprimez, dĂ©coupez et plastifiez. Dispersez les dragons dans le local. Vous pourriez aussi faire cette chasse aux dragons Ă l'extĂ©rieur, en dispersant les dragons un peu partout dans la cour. Les enfants partent Ă la recherche des dragons, les dĂ©posent dans un filet et vous les ramĂšnent. Parcours illuminĂ© de feu Dans le local, en ayant pris soin de fermer les rideaux et dâĂ©teindre les lumiĂšres, organisez un parcours Ă travers lequel les enfants devront franchir une sĂ©rie dâobstacles auxquels vous aurez accrochĂ© des bĂątons lumineux rouges, orange et jaunes. Ă la fin du parcours, les enfants doivent rĂ©unir les bĂątons pour former un grand cercle de lumiĂšre. Vous trouverez facilement les bĂątons lumineux dans les grandes surfaces ou les magasins du dollar. Utilisez les bĂątons de type bracelets pour cette activitĂ©. Dragon Ă lacer Ouvrir dragon Ă lacer Imprimez, tracez sur un carton et dĂ©coupez. Faites des trous tout autour du dragon Ă lâaide dâun poinçon. Les enfants sâamusent Ă enfiler la forme avec un lacet. Le vol du dragon Ouvrir ailes de dragon Imprimez une paire dâailes pour chaque enfant. Demandez aux enfants de les colorier et de les dĂ©corer Ă leur gout. Fixez chaque aile Ă un bĂąton de bois style Popsicle. Faites un parcours avec une poutre, des cerceaux, une ligne de ruban adhĂ©sif de couleur sur le sol pour marcher dessus, etc. Les enfants dragons doivent complĂ©ter le parcours en battant des ailes comme un dragon qui vole. Parcours de chevalier Construisez un labyrinthe. Ajoutez des obstacles, comme une corde suspendue entre deux chaises sous laquelle les enfants doivent ramper ou passer par-dessus, sans y toucher. Disposez un seau dâeau sur une chaise et les enfants doivent ramper en dessous. Incorporez ce que vous avez sous la main. Demandez aux enfants de vous aider Ă construire le parcours. Maximisez les façons de vous mouvoir avec les enfants exemples ramper, sauter dix fois, sauter dans des cerceaux, marcher le long dâune corde, sautiller, tourner, etc.. Jâai un beau chĂąteau Fabriquez un grand chĂąteau de pierres pour protĂ©ger la princesse du dragon. En guise de blocs, vous pouvez utiliser des Ă©ponges ou des boites de carton vides que vous aurez solidifiĂ©es avec du ruban adhĂ©sif Ă©pais. ACTIVITĂS COGNITIVES Ăduca-pointillĂ©s-Dragons Ouvrir Ă©duca-pointillĂ©s-Dragons Imprimez pour chaque enfant. Fournissez un tout petit bol de gouache et un cure-oreille pour chacun. Ils doivent tremper leur cure-oreille dans la gouache et ensuite le presser sur chaque petit point de maniĂšre Ă reprĂ©senter les lettres ou les formes. Laissez sĂ©cher et affichez les Ćuvres des enfants sur votre babillard. Amusez-vous Ă nommer les formes ou les lettres avec les enfants. Jeu â Les quatre dragons Ouvrir jeu-Quatre dragons Imprimez, collez sur un carton opaque et dĂ©coupez. Placez toutes les cartes Ă lâenvers sur le sol ou la table de façon quâon ne voie pas les dragons. Ă tour de rĂŽle, les enfants lancent le dĂ©. AussitĂŽt quâun enfant obtient le 1 » sur le dĂ©, il retourne une carte que lui seul regarde. Sâil nâa pas le dragon devant lui, il doit prendre la carte et la placer de façon que tout le monde puisse la voir. Le jeu se poursuit ensuite. Le premier enfant qui a les quatre dragons diffĂ©rents devant lui gagne la partie. Jâinvente mon dragon Ouvrir jâinvente mon dragon Imprimez, plastifiez, puis coupez chaque dragon en trois parties. Remettez les morceaux aux enfants et invitez-les Ă crĂ©er leurs propres dragons Ă partir des diffĂ©rentes tĂȘtes et des diffĂ©rents corps. Ils ne sont pas obligĂ©s dâutiliser les morceaux qui vont ensemble. Cartes Ă compter â Dragons Ouvrir cartes Ă compter-Dragons Imprimez et plastifiez. PrĂ©parez une sĂ©rie dâĂ©pingles Ă linge en bois sur lesquelles vous pouvez peindre ou simplement Ă©crire les chiffres de 1 Ă 9 avec un crayon-feutre. Les enfants doivent compter les items qui se trouvent sur chaque carte et fixer la pince Ă linge correspondante dessus. Dessin Ă numĂ©ros-Dragons Ouvrir dessin Ă numĂ©ros-Dragons Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter la couleur en suivant le code de couleurs. Jeu serpents et Ă©chelles-Dragons Ouvrir jeu serpents et Ă©chelles-Dragons Imprimez et plastifiez. Utilisez un dĂ© et de petits jouets en guise de pions. Le but du jeu tous les enfants doivent franchir le parcours pour se rendre Ă la ligne d'arrivĂ©e. Dragon-formes Ouvrir dragon-formes Imprimez pour chaque enfant. Les enfants dĂ©coupent les petites formes et les utilisent pour reproduire les diffĂ©rents dragons illustrĂ©s, et ce, en les collant lĂ oĂč elles se trouvent sur les modĂšles aprĂšs les avoir coloriĂ©es. Dragon numĂ©rique Ă assembler Pour cette activitĂ©, vous aurez besoin de vingt verres en carton de couleur verte. Au prĂ©alable, les enfants pourront vous aider Ă prĂ©parer ceux-ci en apposant des ronds autocollants de couleur sur les verres pour reprĂ©senter la peau dâun dragon. De plus, ils pourraient coller des triangles dĂ©coupĂ©s dans des feuilles de mousse Ă la verticale dâun cĂŽtĂ© de chaque verre pour reprĂ©senter les pics qui se trouvent sur la queue dâun dragon. Sur un seul verre, dessinez des yeux et une bouche de dragon. NumĂ©rotez les verres de 1 Ă 20; le chiffre 20 doit ĂȘtre sur la tĂȘte du dragon. DĂ©posez tous les verres pĂȘlemĂȘle dans un bac. Les enfants doivent les prendre un Ă un en ordre numĂ©rique et les superposer pour crĂ©er un dragon au corps long. Casse-tĂȘtes en bois maison Imprimez des images de dragons. Coloriez-les au besoin. Placez ensuite des bĂątons Popsicle les uns Ă cĂŽtĂ© des autres sur la table et collez une image sur ces derniers. DĂ©coupez chacun des bĂątons. RĂ©pĂ©tez ces Ă©tapes pour chaque image imprimĂ©e. Les enfants doivent ensuite replacer les morceaux pour reconstruire les casse-tĂȘtes sur bĂątons Popsicle. Ăduc-croissant-dĂ©croissant-Les dragons Ouvrir Ă©duc-croissant-dĂ©croissant-Les dragons Imprimez et plastifiez les cartes du jeu. Les enfants doivent placer les images pareilles en ordre croissant ou dĂ©croissant. Ăduc-ombres-Les dragons Ouvrir Ă©duc-ombres-Les dragons Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et Ă©cologique. Les enfants doivent trouver lâombre correspondant Ă lâimage dans la colonne de gauche et la relier avec un crayon effaçable Ă sec. Ăduc-maths-Les dragons Ouvrir Ă©duc-maths â Les dragons Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et Ă©cologique. Les enfants doivent compter les objets dans les diffĂ©rents rectangles et encercler le chiffre correspondant. Ăduc-pareil pas pareil-Les dragons Ouvrir Ă©duc-pareil pas pareil-Les dragons Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et Ă©cologique. Les enfants doivent encercler lâimage qui est diffĂ©rente des autres sur chacune des lignes. Jeu serpents et Ă©chelles-Les dragons Ouvrir jeu serpents et Ă©chelles-Les dragons Imprimez et plastifiez. Utilisez un dĂ© et de petits dragons ou dinosaures en guise de pions. Le but du jeu tous les enfants doivent franchir le parcours pour se rendre Ă la ligne d'arrivĂ©e. Cherche et trouve chevalier et princesse Ouvrir cherche et trouve chevalier et princesse Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent les images et doivent chercher les items illustrĂ©s dans le tableau. Histoire et mĂ©moire chevalier et princesse Imprimez, dĂ©coupez et plastifiez les images suivantes. Ouvrir histoire et mĂ©moire chevalier et princesse Retournez les images au sol. Les enfants pigent trois images et doivent inventer une histoire en rapport avec les illustrations quâils ont pigĂ©es. Astuces pour solidifier votre jeu, collez chaque image sur un couvercle de jus congelĂ©. ChĂąteau tout en couleur Nous vous proposons un jeu dâassociation de couleurs. Ouvrir jeu chĂąteau en couleur Imprimez un dessin pour chaque enfant. Le but est de colorier son chĂąteau en associant les symboles Ă la bonne couleur. ACTIVITĂS SOCIALES ET AFFECTIVES Trajet de dragons gĂ©ant Avec votre groupe, assemblez des morceaux de casse-tĂȘte en mousse gĂ©ant pour crĂ©er un parcours, comme un jeu de sociĂ©tĂ© grandeur nature. Ouvrir dĂ© dragons gĂ©ant Imprimez et plastifiez les faces du dĂ© et collez-les sur une boite carrĂ©e que vous avez prĂ©alablement emballĂ©e avec du papier dâemballage sur lequel on peut voir des dragons ou du feu facultatif, mais amusant!. Invitez chaque enfant Ă choisir un dragon une peluche quelconque quâils placeront prĂšs de la premiĂšre case. Ă tour de rĂŽle, les enfants lancent le dĂ© et avancent ou reculent leur dragon selon le nombre de dragons apparaissant sur le dĂ©. Par exemple, si un enfant obtient +2 dragons », il avancera son dragon de 2 cases. Par ailleurs, si un enfant obtient -1 dragon », il devra reculer dâune case. Le premier qui se rend Ă la fin du parcours gagne. Notre dragon collectif Emballez une boite de mouchoirs en papier vide de papier vert et dessinez deux grosses narines et une bouche Ă un bout de celle-ci. Utilisez du ruban double face pour la fixer au mur, de cĂŽtĂ© et au-dessus de la tĂȘte des enfants. Collez un gros Ćil mobile sur la boite. Ajoutez aussi des cornes dĂ©coupĂ©es dans du papier vert. Ensuite, invitez les enfants Ă tracer le contour dâune assiette sur plusieurs feuilles de papier construction. Choisissez des couleurs primaires. Une fois cela fait, les enfants dĂ©coupent les cercles et plient chacun de ceux-ci en deux. DerriĂšre et sous la tĂȘte de votre dragon, les enfants apposent les ronds de couleur au mur Ă lâaide de gommette fixĂ©e sur le rebord des cercles, de chaque cĂŽtĂ© du pli. Les cercles reprĂ©senteront la peau de votre dragon et le pli fera en sorte que le corps de votre dragon sera en relief. Vous pouvez encourager les enfants Ă crĂ©er un corps ondulĂ©, un peu comme les dragons chinois que lâon voit dans les parades. Je crache du feu DĂ©coupez de grosses flammes dans du carton jaune, rouge et orange et fixez celles-ci au mur, Ă lâhorizontale. Invitez chaque enfant Ă se placer de cĂŽtĂ© derriĂšre les flammes et Ă faire semblant de cracher du feu comme un dragon. Photographiez les enfants individuellement. Imprimez et affichez les photos tout au long du thĂšme. Les enfants pourront porter leur chapeau de dragon voir section bricolages pour cette session de photos thĂ©matique. Mandalas â Dragons Ouvrir mandalas-Dragons Imprimez une copie pour chaque enfant. Les enfants doivent colorier leur mandala avec des couleurs vives. Dragons collectif Tracez un dragon gĂ©ant et collez-le sur le mur. Laissez Ă la disposition des enfants du matĂ©riel pour le dĂ©corer. Tous les enfants le dĂ©corent en mĂȘme temps. Mon dragon prĂ©fĂ©rĂ© Les enfants peuvent regarder diffĂ©rents livres sur le thĂšme des dragons ou, si vous le prĂ©fĂ©rez, imprimez notre jeu dâimages. Ouvrir jeu dâimages â Dragons Les enfants dessinent sur une feuille le dragon quâils prĂ©fĂšrent. Une fois quâils ont terminĂ©, les enfants prĂ©sentent leur dessin et expliquent leur choix. La guerre des chĂąteaux Prenez deux boites dâĂ©lectromĂ©nagers et, avec les enfants, transformez-les en chĂąteau. Divisez votre groupe en deux Ă©quipes. Prenez du papier brouillon pour faire plusieurs boules de feu. Les enfants doivent lancer les boules de feu vers lâautre Ă©quipe. LâĂ©quipe gagnante est celle qui a le moins de boules de feu dans sa zone Ă la fin du jeu. Vive le roi! Transformez votre coin jeux de rĂŽle en salle du trĂŽne. Installez une chaise recouverte dâun tissu rouge qui servira de trĂŽne. Placez un tapis rouge devant. Suspendez un voile au-dessus du trĂŽne, installez des vases de fleurs de chaque cĂŽtĂ©, ajoutez des paniers de fruits en plastique, etc. JournĂ©e spĂ©ciale-Le bal masquĂ© Ouvrir calendrier perpĂ©tuel journĂ©e bal masquĂ© Pour cette occasion, nous vous proposons de vivre une journĂ©e chic. Organisez un bal masquĂ© avec tout ce que cela implique musique, dĂ©corations, danse, ballons, nappe dĂ©corĂ©e par les enfants, guirlandes, couronnes, etc. PrĂ©parez une collation spĂ©ciale jus de raisin dans des coupes en plastique, brochettes de fromage et fruits, buffet pour le diner. Invitez tous Ă porter leurs plus beaux vĂȘtements. Prenez des photos que vous pourrez afficher et invitez les parents. Il nây a pas de limite Ă votre imagination. Ouvrir carton dâinvitation journĂ©e spĂ©ciale Imprimez et donnez Ă chaque enfant. ACTIVITĂS MUSICALES ET RYTHMIQUES Sous le pont dâAvignon Choisissez deux enfants pour former le pont. Ils dĂ©cident de qui des deux sera lâor et qui sera lâargent. Ils se font face, bras levĂ©s au-dessus de leur tĂȘte et joignent les mains. Les autres enfants forment une ligne et ils passent un par un sous le pont en chantant Ouvrir chanson-Sur le pont dâAvignon Imprimez. Sur le pont dâAvignon On y danse, on y danse Sur le pont dâAvignon On y danse tout en rond Les demoiselles font comme ça Et puis encore comme ça Aux mots On y danse tout en rond », les enfants qui forment le pont baissent leurs bras, enfermant ainsi le joueur qui arrive sous le pont. Les joueurs chuchotent au prisonnier de choisir entre lâor ou lâargent. Sâil choisit lâargent, il doit se placer derriĂšre celui qui reprĂ©sente lâargent ou vice versa, selon son choix. La chanson recommence et le jeu se poursuit. Un joueur est emprisonnĂ© chaque fois que la chanson dit On y danse tout en rond » et il doit choisir entre lâor ou lâargent. Le jeu se termine lorsque tous les enfants sont emprisonnĂ©s. Vous devez alors compter le nombre dâenfants dans chaque Ă©quipe or et argent et ainsi, vous pourrez dĂ©terminer lâĂ©quipe gagnante, celle qui comptera le plus dâenfants. Jâai un beau chĂąteau Ouvrir chanson - Jâai un beau chĂąteau Imprimez. Divisez le groupe en deux. Les enfants se placent face Ă face. Ă tour de rĂŽle, les groupes avancent et reculent en rĂ©citant la comptine suivante. Vous pouvez suivre les Ă©tapes du jeu en lisant entre les lignes. Premier groupe avance et recule en rĂ©citant la comptine J'ai un beau chĂąteau, ma tant' tire, lire, lire. J'ai un beau chĂąteau, ma tant' tire, lire, lo. DeuxiĂšme groupe avance et recule en rĂ©citant la comptine Le nĂŽtre est plus beau, ma tant' tire, lire, lire. Le nĂŽtre est plus beau, ma tant' tire, lire, lo. Premier groupe avance et recule en rĂ©citant la comptine Nous le dĂ©truirons, ma tant' tire, lire, lire. Nous le dĂ©truirons, ma tant' tire, lire, lo. DeuxiĂšme groupe avance et recule en rĂ©citant la comptine Comment ferez-vous, ma tant' tire, lire, lire? Comment ferez-vous, ma tant' tire, lire, lo? Premier groupe avance et recule en rĂ©citant la comptine En ĂŽtant une pierre, ma tant' tire, lire, lire. En ĂŽtant une pierre, ma tant' tire, lire, lo. DeuxiĂšme groupe avance et recule en rĂ©citant la comptine Quelle pierre ĂŽterez-vous, ma tant' tire, lire, lire? Quelle pierre ĂŽterez-vous, ma tant' tire, lire, lo? Premier groupe avance et recule en rĂ©citant la comptine La pierre de ex. Karine, ma tant' tire, lire, lire. La pierre de Karine, ma tant' tire, lire, lo Karine change de groupe et le jeu recommence, mais cette fois le 2e groupe commence la comptine ACTIVITĂS SCIENTIFIQUES/DâEXPLORATION/DE MANIPULATION ChĂąteau de cartes Mettez plusieurs paquets de cartes Ă la disposition des enfants. Amusez-vous avec eux Ă tester diffĂ©rentes façons de faire des chĂąteaux, des constructions, etc. La chandelle Apportez diffĂ©rentes chandelles et montrez aux enfants quâavec la chaleur du feu, la cire fond, devient liquide, puis se resolidifie. Il suffit dâallumer les chandelles et de faire couler la cire sur un papier cirĂ©. Ăvidemment, vous ferez toutes les manipulations impliquant des chandelles allumĂ©es. ACTIVITĂS CULINAIRES Sandwichs queues de dragons Pour prĂ©parer vos sandwichs queues de dragons, vous aurez besoin de tortillas vertes, de laitue, de tranches de jambon, de fromage Ă la crĂšme et dâun concombre. Remettez une tortilla coupĂ©e en deux Ă chaque enfant. Invitez-les Ă Ă©tendre du fromage Ă la crĂšme sur les deux parties. Ensuite, ils pourront dĂ©poser du jambon et de la laitue sur une moitiĂ© avant de la recouvrir avec lâautre. Coupez votre concombre en tranches fines sur la longueur. Fournissez de petits couteaux en plastique que les enfants pourront utiliser pour couper une tranche de concombre en triangles. Ces derniers deviendront des Ă©pines de dragon. Ils pourront les glisser entre les deux demi-tortillas pour complĂ©ter leur queue de dragon. Ils aimeront les dĂ©guster avec un potage aux carottes feu crachĂ© par les dragons. Collations-Feu de dragon Vous aurez besoin dâun petit verre en carton de couleur verte pour chaque enfant. Invitez-les Ă dessiner une bouche de dragon sur leur verre Ă lâaide dâun crayon-feutre. La bouche de leur dragon doit ĂȘtre ouverte vers le haut du verre. DĂ©posez un bol rempli de guacamole ou de trempette au centre de la table et encouragez les enfants Ă en dĂ©poser quelques cuillerĂ©es dans le fond de leur verre. Ensuite, ils insĂšrent des laniĂšres de poivrons rouges, jaunes et orange Ă la verticale dans le guacamole. Leur dragon aura lâair de cracher du feu ». Salade de feu RĂąpez simplement des carottes vous pouvez ajouter du chou, du cĂšleri-rave, etc. pour reprĂ©senter du feu. Ajoutez des raisins secs et un peu de mayonnaise. DĂ©gustez Ă la collation. Biscuits piĂšces dâor Faites une recette simple de biscuits sablĂ©s. Utilisez un emporte-piĂšce rond et ajoutez du sucre dĂ©coratif sur le dessus. Collation de la princesse Prenez une boule de crĂšme glacĂ©e aux fraises et mettez un cornet en forme de cĂŽne par-dessus un cornet renversĂ© finalement⊠Avec du glaçage Ă gĂąteau, fixez des lacets de rĂ©glisse et des bonbons variĂ©s sur le cĂŽne. DĂ©gustez. ACTIVITĂS EXTĂRIEURES Gros pas de dragons Ouvrir patte de dragon Imprimez le modĂšle et tracez-le plusieurs fois sur des feuilles de mousse verte de maniĂšre Ă en avoir 2 par enfant. Notez que vous devez aussi dĂ©couper lâouverture dans laquelle les enfants glisseront leur pied. Avant de sortir, les enfants colorient les orteils Ă lâaide dâun crayon-feutre vert foncĂ© ou y apposent des morceaux de papier adhĂ©sif de couleur pour reprĂ©senter des griffes. Les enfants adoreront porter leurs pattes de dragon lors dâune promenade dans le quartier. Encouragez-les Ă faire de gros pas pesants, Ă courir au parc par exemple, Ă marcher rapidement ou lentement, etc. Qui vaincra le dragon? Tracez un grand carrĂ© sur le sol Ă lâaide de ruban adhĂ©sif de couleur. Demandez Ă deux enfants de se placer dans le carrĂ© et donnez-leur chacun un tuyau en mousse nouille ou frite pour la piscine qui servira dâĂ©pĂ©e. Les enfants peuvent faire un petit combat, en donnant des coups, Ă©pĂ©e contre Ă©pĂ©e. Expliquez clairement les consignes et rĂ©alisez lâactivitĂ© sous haute surveillance. Chasse au dragon Cachez une marionnette en forme de dragon ou une image dans la cour et demandez aux enfants les chevaliers de partir Ă la chasse au dragon. Le chevalier qui trouve le dragon pourra le cacher Ă son tour pour la prochaine ronde. Dragons et chevaliers Divisez votre groupe en deux les dragons et les chevaliers. Les dragons doivent se retourner. Les chevaliers avancent doucement vers les dragons. LâĂ©ducatrice crie Attention aux chevaliers ! » Ă ce moment, les dragons se retournent et se sauvent des chevaliers qui doivent les attraper. ChĂąteau de sable colorĂ© DĂ©posez 30 ml de sable dans une assiette de carton. RĂąpez un morceau de craie colorĂ©e au-dessus du sable. Celui-ci prendra graduellement la mĂȘme couleur que la craie. Utilisez le sable colorĂ© dans le carrĂ© de sable pour fabriquer un Ă©norme chĂąteau. ACTIVITĂS IMPLIQUANT LES PARENTS La queue du dragon Ouvrir la queue du dragon Imprimez et assemblez le dragon sur un mur. Invitez les parents Ă se joindre Ă vous en fin de journĂ©e. Chacun pourra tenter de fixer la queue du dragon Ă la bonne place alors quâils ont les yeux bandĂ©s. ACTIVITĂS ARTS PLASTIQUES Masques-Dragons Ouvrir masques-Dragons Imprimez et laissez le tout au centre de la table de bricolage. Laissez les enfants crĂ©er leur propre masque avec diffĂ©rents Ă©lĂ©ments de bricolage et des crayons de couleur. Ensuite, ajoutez une ficelle et attachez le masque de chacun derriĂšre sa tĂȘte. Dragons Ă©pingles Ouvrir â dragons Ă©pingles Imprimez pour chaque enfant. Si vous utilisez les dragons en noir et blanc, invitez les enfants Ă les colorier. Les enfants dĂ©coupent les 2 parties de chaque dragon et les collent sur le cĂŽtĂ© dâune Ă©pingle Ă linge. Les enfants pourront sâamuser Ă ouvrir et Ă fermer la bouche des dragons simplement en pinçant les Ă©pingles. Lunettes-Dragons Ouvrir lunettes-Dragons Imprimez le modĂšle pour chaque enfant. Invitez-les Ă dĂ©couper et Ă colorier leurs lunettes. Fournissez de petits brillants autoadhĂ©sifs que les enfants pourront presser sur les tiges. Ils aimeront porter leurs lunettes lors de vos balades dans le quartier. Mon chapeau de dragons Ouvrir Ă©duca-dĂ©co-Dragons Imprimez et dĂ©coupez. Collez les formes tout autour dâun chapeau ou dâun bandeau. Mon chapeau dragon DĂ©coupez une bande de papier vert pour chaque enfant. Mesurez la circonfĂ©rence de leur tĂȘte afin de crĂ©er un bandeau que chacun pourra porter sur sa tĂȘte. Dans du papier vert Ă©pais, vous devrez dĂ©couper une deuxiĂšme bande beaucoup plus longue pour chaque enfant. Collez celle-ci sur le devant et Ă lâarriĂšre de leur bandeau elle passera par-dessus leur tĂȘte, laissant pendre le reste de la bande de papier dans leur dos. Les enfants dĂ©coupent plusieurs gros losanges verts quâils pourront coller de part en part de cette longue bande, les passant en dessous de cette derniĂšre et collant les pointes de chaque losange ensemble pour crĂ©er des Ă©pines. Les enfants adoreront porter ces chapeaux de dragon uniques. Dragon en mousse Coupez quelques nouilles pour la piscine de couleur verte en 3 morceaux. Choisissez des nouilles percĂ©es au centre. Remettez un morceau de nouille Ă chaque enfant. Ouvrir ailes et oreilles dragon Imprimez le modĂšle et invitez chacun Ă tracer les piĂšces sur une feuille de mousse verte. Les enfants collent les ailes Ă une extrĂ©mitĂ© de leur nouille. Ils fixent ensuite les oreilles de leur dragon en place, prĂšs de lâautre bout de leur nouille. Ils ajoutent 2 yeux mobiles ainsi que 2 pompons verts qui reprĂ©senteront les narines de leur dragon. Dans lâouverture au bout de leur nouille, ils insĂšrent des morceaux de banderoles de fĂȘte en papier crĂ©pon de couleur jaune, orange et rouge pour reprĂ©senter du feu. Enfin, fournissez des cure-pipes de diffĂ©rents tons de vert en grande quantitĂ©. Les enfants les coupent en morceaux et les piquent dans leur nouille pour reprĂ©senter les Ă©pines qui se trouvent sur la queue des dragons. Ballons dragons Pour chaque enfant, gonflez un ballon de fĂȘte de la couleur de son choix. Ouvrir ballons dragons Imprimez les diffĂ©rentes piĂšces sur des feuilles de mousse ou du papier de couleur Ă©pais. Les enfants dĂ©coupent les ailes, les pattes, les pois, la queue et la tĂȘte de dragon et les fixent sur leur ballon Ă lâaide de ruban adhĂ©sif double face de maniĂšre Ă le transformer en dragon. Bricolages-Dragons Ouvrir modĂšles-Dragons Imprimez et laissez les enfants dĂ©corer les dragons. DĂ©coupez-les ensuite et suspendez-les dans votre local ou prĂšs de l'entrĂ©e du service de garde. Marionnettes M. Dragon Ouvrir marionnettes M. Dragon Imprimez les diffĂ©rents modĂšles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les dĂ©couper et de les dĂ©corer avec diffĂ©rents Ă©lĂ©ments de bricolage. Fixez les images sur des bĂątons de bois style Popsicle pour faire des marionnettes. Le feu du dragon Ouvrir modĂšles dragons Imprimez et dĂ©coupez. Collez le dragon sur un carton. Avec de la peinture rouge, jaune et orange, peinturez le feu qui sort de sa bouche. Dragon Ă©ventail Ouvrir tĂȘte et queue de dragon Imprimez une copie pour chaque enfant sur un carton. Prenez un carton rectangulaire dâenviron 24 pouces de long et de 6-8 pouces de haut que les enfants devront plier en Ă©ventail accordĂ©on. Fixez un bout de lâĂ©ventail Ă la tĂȘte et lâautre Ă la queue. Ajoutez deux bĂątons de bois un Ă la tĂȘte et lâautre Ă la queue. Les enfants pourront manipuler leur dragon Ă©ventail avec les deux bĂątons. Mon petit dragon Ouvrir petit dragon Imprimez, dĂ©coupez et coloriez. Prenez un rouleau de carton et transformez-le en dragon en collant les diffĂ©rents morceaux de dragon dessus. Suspendez-le au plafond ou mettez-le sur une tablette pour dĂ©corer. Mon dragon articulĂ© Ouvrir dragon articulĂ© Imprimez une copie pour chaque enfant. Demandez aux enfants de dĂ©couper les diffĂ©rents morceaux et de les colorier. Ensuite, aidez les enfants Ă assembler les diffĂ©rents morceaux avec des attaches parisiennes. Marionnette dragon DĂ©coupez des oreilles, des yeux, une bouche et une grande langue dans du papier construction de diffĂ©rentes couleurs et collez le tout sur un sac en papier brun style lunch pour le transformer en marionnette. De lâor, de lâor! Ouvrir modĂšles piĂšces dâor Imprimez. Ajoutez des brillants dorĂ©s Ă de la peinture jaune. DĂ©coupez des modĂšles de piĂšces dâor et demandez aux enfants de les peinturer avec la peinture dorĂ©e. Ramassez ensuite les piĂšces dâor pour faire une chasse au trĂ©sor. TĂȘte de dragon Prenez deux boites dâĆufs que vous joignez ensemble avec une corde ou un cure-pipe. Les alvĂ©oles seront les lames sur la tĂȘte du dragon. Peinturez et dĂ©corez la tĂȘte de dragon en vous inspirant de diffĂ©rentes images et photos. Masque de chevalier DĂ©coupez une forme ovale dans une boite de carton comme une boite de cĂ©rĂ©ales. Percez des yeux, un nez et une bouche selon la forme de tĂȘte de lâenfant. Recouvrez de papier dâaluminium. Couronnez le roi Ouvrir couronne de reine et de roi Imprimez le modĂšle, tracez-le sur un carton recouvert dâun papier dâaluminium, dĂ©coupez et dĂ©corez la couronne avec tout ce qui est brillant. Ensuite, mesurez la tĂȘte de lâenfant, ajustez la grandeur et agrafez la couronne. Costume de princesse Enroulez des rideaux de dentelle ou des tissus variĂ©s autour des enfants et ajoutez des bijoux. Dessinez de petites Ă©toiles sur leurs joues et ajoutez de petits brillants. Coiffez-les dâune couronne. Costume de chevalier Utilisez un sac Ă ordures noir par enfant. Coupez-les pour quâils soient ouverts sur les cĂŽtĂ©s afin de reprĂ©senter des capes. Faites un nĆud pas trop serrĂ© pour faire tenir les capes dans le dos des enfants. Coiffez-les dâune couronne. ĂpĂ©e Ouvrir Ă©pĂ©e DĂ©coupez le modĂšle de lâĂ©pĂ©e dans un carton trĂšs Ă©pais. Les enfants peinturent et dĂ©corent leur Ă©pĂ©e Ă leur gout. Harpe Placez des Ă©lastiques de largeurs diffĂ©rentes autour dâun plateau Ă viande ou Ă lĂ©gumes en styromousse. Les enfants sâamusent Ă jouer de la harpe. IMAGES Ă COLORIER-Dragons Images Ă colorier - Dragons Ouvrir images Ă colorier â Dragons Imprimez pour chaque enfant. Coloriages identiques â Dragons Imprimez un dessin pour chaque enfant et un pour votre modĂšle. Sur ce dernier, coloriez uniquement certaines parties du dessin. PrĂ©sentez votre modĂšle aux enfants et invitez-les Ă reproduire le dessin, câest-Ă -dire Ă colorier les mĂȘmes parties du dessin Ă lâaide des mĂȘmes couleurs de maniĂšre Ă crĂ©er un coloriage identique au vĂŽtre. Cartable coloriable-Dragons Plastifiez quelques images Ă colorier et installez-les dans un cartable avec quelques crayons effaçables Ă sec. Laissez le tout Ă la disposition des enfants. Dessin musical-Dragons Jouez au dessin musical. Remettez un dessin Ă chaque enfant. Placez les enfants en cercle. Quand la musique joue, les enfants se passent les diffĂ©rents dessins jusquâĂ ce que la musique arrĂȘte. Quand la musique arrĂȘte, ils colorient une partie du dessin quâils ont entre les mains. Repartez la musique; les enfants recommencent Ă faire circuler les dessins autour du cercle et ainsi de suite. Casse-tĂȘtes maison-Dragons Donnez Ă chaque enfant un dessin Ă colorier. Une fois les dessins coloriĂ©s, coupez-les en morceaux pour en faire des casse-tĂȘtes. Coloriage crĂ©atif - Les dragons Ouvrir coloriage crĂ©atif- Les dragons Imprimez pour chaque enfant. Demandez aux enfants de dessiner le dragon dans le chĂąteau. CHANSONS ET COMPTINES Le dragon endormi Ouvrir chanson - Le dragon endormi Imprimez. air Malbrough sâen va-t-en guerre - Paroles Caroline Allard Le dragon est couchĂ©, Ă© Attention, attention, attention, on Le dragon est couchĂ©, Ă© Y faut pas lârĂ©veiller, y faut pas lârĂ©veiller, y faut pas lârĂ©veiller Sâil se rĂ©veille fĂąchĂ©, Ă© Attention, attention, attention, on Sâil se rĂ©veille fĂąchĂ©, Ă© Son feu il va cracher, son feu il va cracher, son feu il va cracher Il faudra lâarroser, er Attention, attention, attention, on Il faudra lâarroser, er Pour ne pas se bruler! Chevaliers de la table ronde Ouvrir -Chevaliers de la table ronde Imprimez. Chevaliers de la table ronde Allons voir si le vin est bon Allons voir, oui, oui, oui, Allons voir, non, non, non, Allons voir si le vin est bon, on, on Allons voir, oui, oui, oui, Allons voir, non, non, non, Allons voir si le vin est bon. Le bon roi Dagobert Ouvrir le bon roi Dagobert Imprimez. Le bon roi Dagobert Avait un grand sabre de fer Le grand saint Ăloi lui dit Ă mon roi Votre MajestĂ© Pourrait se blesser Câest vrai, lui dit le roi Quâon me donne un sabre de bois. Le bon roi Dagobert se battait Ă tort, Ă travers Le grand saint Ăloi Lui dit Ă mon roi Votre MajestĂ© se fera tuer Câest vrai, lui dit le roi Mets-toi bien vite devant moi Quand Dagobert mourut Le diable aussitĂŽt accourut Le grand saint Ăloi Lui dit Ă mon roi Satan va passer Faut vous confesser HĂ©las, lui dit le roi Ne pourrais-tu pas mourir pour moi? Le bon roi Dagobert Avait mis sa culotte Ă lâenvers Le grand saint Ăloi Lui dit ĂŽ mon roi Votre MajestĂ© Est mal culottĂ© Câest vrai, lui dit le roi Je vais la remettre Ă lâendroit Le bon roi Dagobert Fit mettre son plus bel habit vert Le grand saint Ăloi Lui dit Ă mon roi Votre habit parĂ© Au coude est percĂ© Câest vrai, lui dit le roi Le tien est bon, prĂȘte-le-moi Le bon roi Dagobert Chassait dans la plaine dâAnvers Le grand saint Ăloi Lui dit Ă mon roi Votre MajestĂ© Est bien essoufflĂ© Câest vrai, lui dit le roi Un lapin courait aprĂšs moiCommentfabriquer un dragon chinois dans une assiette en papier. On commence par dĂ©couper deux alvĂ©oles dans une boite dâoeufs. Puis on les peint en rouge, ainsi quâune assiette en carton. Une fois la peinture sĂšche, on va dessiner une rangĂ©e de dents. Il suffit pour cela de poser le bord de lâassiette sur une feuille de papier blanc
IdĂ©es de bricolages sur le dragon du Nouvel An chinois Retrouvez des idĂ©es de bricolages autour du dragon, l'un des symboles du Nouvel An chinois. Retrouvez des bricolages, des marionnettes inspirĂ©s des dragons qui dĂ©filent le jour du Nouvel An chinois, il suffit de l'imprimer pour que votre enfant puisse les colorier Ă sa guise. Retrouvez des idĂ©es comme le grand masque de tĂȘte de dragon chinois inspirĂ© des dragons traditionnels qui dĂ©filent en tĂȘte de cortĂšge pendant tout le Nouvel An Chinois. Cette fĂȘte traditionnelle est facile Ă rĂ©aliser avec du papier crĂ©pon. Retrouvez encore plus d'idĂ©es de DIY
Quelquessites chinois dâachats en ligne. Pour commencer voici une liste non exhaustive de site chinois fiables en anglais ou en français qui vous permettront de faire vos achats: Gearbest, probablement un des sites les plus âoccidentauxâ qui livre sans difficultĂ© en Europe. AliExpress , qui fait partie du groupe Alibaba.
Les grands Ă©ventails asiatiques de dĂ©coration, on dit aussi Ă©ventails gĂ©ants, sont un Ă©lĂ©ment dĂ©coratif original que lâon fixe sur le mur ou que lâon pose sur un support appropriĂ©. Leur taille qui peut atteindre prĂšs de deux mĂštres lorsquâils sont dĂ©pliĂ©s est bien plus grande que celle des Ă©ventails manuels et leur fonction est uniquement dĂ©corative. Câest cette grande taille qui permet Ă des artistes dâexprimer tout leur talent en peignant des scĂšnes dĂ©taillĂ©es. Un grand nombre dâĂ©ventails muraux sont produits en sĂ©rie mais certains sont peints par des artistes reconnus et sont considĂ©rĂ©s comme de vĂ©ritables oeuvre dâart. Le matĂ©riau le plus couramment utilisĂ© pour la fabrication des Ă©ventails muraux de grande taille est le bois de bambou, qui forme les rayons de lâĂ©ventail mais dâautres bois peuvent ĂȘtre utilisĂ©s. Le papier recouvert ou non dâune toile ou la toile sont utilisĂ©s pour lâĂ©ventail lui-mĂȘme et câest sur ce support quâest rĂ©alisĂ© le dĂ©cor. Le dĂ©cor peut ĂȘtre imprimĂ© ou rĂ©alisĂ© entiĂšrement Ă la main. On trouve cet artisanat dans divers pays dâAsie, principalement la Chine, la ThaĂŻlande, le Vietnam et chaque pays a ses propres particularitĂ©s dans la fabrication et les thĂšmes dĂ©coratifs ornant les grands Ă©ventails. Les Ă©ventails gĂ©ants chinois En Chine on retrouvera des thĂšmes traditionnels de la culture chinoise, voici quelques modĂšles de grand Ă©ventail chinois que lâon peut trouver Les fleurs de prunus, les bambous, les pins, les fleurs de pivoines, les paysages de montagnes, le dragon et le phĂ©nix, les poissons, les chevaux, le tigre, lâaigle ⊠motifs souvent accompagnĂ©s de calligraphies et des caractĂšres chinois bonheur, longĂ©vitĂ©. Les motifs chinois sont en gĂ©nĂ©ral porteurs de sens et le plus souvent de messages de bonne augure. Les couleurs peuvent ĂȘtre vives et contrastĂ©es. Fond rouge, noir ou jaune ou dorĂ© permettent de crĂ©er des effets de contraste colorĂ© avec vos dĂ©cors. Les Ă©ventails gĂ©ants thaĂŻlandais En ThaĂŻlande les motifs traditionnels sont les paysages champĂȘtres et les villages, les motifs floraux, les Ă©lĂ©phants et les dragons, les grues et les cascades. Pour rĂ©pondre Ă la demande du tourisme on trouve dâautres dĂ©cors de grand Ă©ventail thaĂŻlandais moins traditionnels comme les dauphins, les chevaux ou les tigres. Un Ă©ventail gĂ©ant chinois pour la dĂ©coration d'un intĂ©rieur contemporain Comment utiliser un Ă©ventail gĂ©ant? Vous pouvez placer un grand Ă©ventail de dĂ©coration dans plusieurs endroits de la maison dans la chambre au dessus du lit ou ailleurs sur un mur, dans le salon au dessus du sofa ou dâun meuble, dans un couloir ou une montĂ©e dâescalier ou dans un hall dâentrĂ©. Dâautres dĂ©cors sont possibles comme la dĂ©coration dâun restaurant ou lâutilisation pour un spectacle. Un trĂšs grand nombre de modĂšles sont disponibles en magasin ou sur Internet pour rĂ©pondre au goĂ»ts de chacun. Resources Vente de grands Ă©ventails asiatiques sur la boutique Un artiste chinois peignant sur un Ă©ventail gĂ©ant Ces articles pourraient aussi vous intĂ©resser
Unsismographe yin et yang. L'instrument ressemblait Ă une jarre Ă vin de mĂ©tal de 1,83 mĂštre de diamĂštre. Sur son pourtour extĂ©rieur Ă©taient disposĂ©es huit tĂȘtes de
Ce nâest pas la solution parfaite mais voici le plan que jâutilise quand je veux crĂ©er un conte ou une histoire avec des enfants. CHOISIR LE HĂROS DE LâHISTOIRE Un pirate Une princesse Un chevalier Un enfant⊠QUE VOUDRAIT-IL AVOIR ? Un trĂ©sor Lâamour Un chĂąteau Des jouets⊠LE HĂROS REĂOIT UNE INFORMATION Par le facteur Par email En rĂȘve Par un voyageur⊠QUEL EST LE BUT DE SON VOYAGE ? Sauver une princesse Un trĂ©sor pour pouvoir acheter plein de sucettes Ă la fraise Aider un roi ArrĂȘter le plus grand bandit du siĂšcle⊠COMMENT PART-IL Ă LâAVENTURE Vers une terre Ă lâouest Par la mer, en bateau En bus Sur le dos dâun dragon⊠IL RENCONTRE UN AMI Un surfeur Un animal Une fĂ©e Un pompier⊠QUELS ĂPREUVES VA T-IL FRANCHIR PENDANT SON VOYAGE ? Des monstres comme un ogre, un loup-garou⊠Des Ă©preuves de force comme un tir Ă la corde Des Ă©nigmes pour tester sa super-intelligence Le magicien Noir seigneur de Crakofel⊠IL EST ENFIN ARRIVĂ Au chĂąteau En ville Sur la planĂšte Oxo Dans la forĂȘt⊠ET LâENNEMI EST LĂ Un savant fou Un mĂ©chant magicien Un extra-terrestre Un gĂ©ant⊠LE HĂROS EST DâABORD VAINCU BlessĂ© Ă lâĂ©paule Il a pris un coup de pied aux fesses TerrassĂ© par un sortilĂšge Victime de tricherie⊠LâAMI ARRIVE POUR LâAIDER Sur le dos dâun Ăąne, ou dâun dragon câest plus fĂ©roce !! LâĂ©pĂ©e Ă la main Avec sa magie Avec une armĂ©e de mammouth⊠LE HĂROS RENTRE AVEC CE QUâIL DĂSIRAIT ET Fait la fĂȘte pendant une semaine GuĂ©rit de sa rarissime maladie Se marie Adopte un dindon⊠Mon avis ce nâest pas une recette miracle mais en suivant cette trame, mĂȘme avec des jeunes enfants, on arrive Ă crĂ©er un conte sympa. Ci-dessous le rĂ©sultat de cette technique pour crĂ©er un conte testĂ©e avec un groupe dâenfants de 6 Ă 9 ans. Nous lâavions intĂ©grĂ© Ă une semaine sur le thĂšme spectacle et expression » aprĂšs avoir Ă©crit lâhistoire nous avions fait un atelier marionnettes pour donner vie aux personnages et nous avions fait Lâamour fou du prince » devant les parents, enchantĂ©s, en fin de semaine. Chaque enfant est aussi reparti avec un livret du conte quâils ont créé Cliquez sur lâimage pour agrandir Cliquez sur lâimage pour agrandir Voir toutes les activitĂ©s dâexpression sur la page theatre des enfants !!!! Interactions du lecteurCadeauxpersonnalisĂ©s en bois. Le bois est lâun de nos matĂ©riaux de prĂ©dilection pour la personnalisation des produits : nous lâutilisons pour fabriquer et confectionner toutes sortes de cadeaux personnalisĂ©s comme des montres, des jeux, des cartes postales et mĂȘme des motos !Messieurs les Ambassadeurs, Monsieur le PrĂ©sident, Mon GĂ©nĂ©ral, Mesdames, Messieurs, Chers Amis, Soyez les bienvenus Ă ce dĂ©jeuner du Chinese Business Club auquel je suis trĂšs heureux de vous accueillir. Pour clĂŽturer les cinquante ans de relations diplomatiques entre la France et la Chine, la ville de PĂ©kin et lâInstitut Français, ont fait dĂ©filer un Cheval Dragon de 12 mĂštres de hauteur, crachant du feu et tirant la langue, pour la plus grande joie des PĂ©kinois. Cette collaboration franco-chinoise symbolise la volontĂ© de partenariat entre nos deux pays. Pour illustrer celle-ci, citons quelques exemples LâEtat français a vendu 49,9 % du capital de lâaĂ©roport de Toulouse. Un consortium regroupant plusieurs entreprises chinoises ainsi quâun groupe canadien vient de concrĂ©tiser lâachat. Le groupe Jin Jiang International est sur le point de racheter les hĂŽtels Campanile, Kyriad, et Golden Tulip. Le Club Med est toujours autant convoitĂ© par le gĂ©ant chinois Fosun. Et enfin, plus de 1,7 millions de touristes chinois ont visitĂ© la France en 2013 ! Alors, faut-il avoir peur des investissements chinois ? Non, nây voyons pas un pillage de notre patrimoine mais plutĂŽt une aubaine pour nous Français. Les investissements chinois ne reprĂ©sentent encore que 1 % des capitaux Ă©trangers investis en France. Et sur 9 000 sociĂ©tĂ©s Ă©trangĂšres installĂ©es dans notre pays, 250 seulement sont de nationalitĂ© chinoise. Du cĂŽtĂ© français La sociĂ©tĂ© dâingĂ©nierie française AKKA conçoit et met au point la voiture premium chinoise qui sortira en 2016. Le groupe Michelin a conclu un accord avec IV International pour fabriquer en Chine des semelles de chaussures antidĂ©rapantes. La Caisse dâEpargne mise sur la Chine pour dĂ©velopper sa clientĂšle dâentreprises en les aidant Ă sâimplanter lĂ -bas. La Chine est le deuxiĂšme fournisseur de la France mais la France nâarrive quâen 19Ăšme position des fournisseurs de la Chine. Il y a lĂ un gros potentiel de dĂ©veloppement et il est plus que jamais nĂ©cessaire de se rĂ©unir, dâĂ©changer, de privilĂ©gier les contacts susceptibles de nous rapprocher les uns des autres, comme nous le faisons aujourdâhui au Chinese Business Club. Je ne voudrais pas terminer sans citer la cĂ©lĂšbre sentence de Confucius, qui Ă©crit dans ses Entretiens » Pour lâhomme de bien, entre les quatre mers, tous les hommes sont frĂšres ». Je vous remercie de votre attention et je cĂšde maintenant la parole Ă Monsieur Hsueh Sheng WANG, PrĂ©sident Directeur GĂ©nĂ©ral dâEurasia, Ă qui je vais poser plusieurs questions dâactualitĂ©.
Unemascotte sur mesure vous permettra de dĂ©velopper votre image de marque, votre identitĂ© lors dâĂ©vĂ©nements ou animations publicitaires et marketing. Nous rĂ©alisons votre mascotte sur mesure Ă partir de vos visuels (dessins, modĂšles ou croquis). Votre mascotte peut ĂȘtre un objet, un animal, un personnage. tout est rĂ©alisable !Offre spĂ©ciale Ă©tĂ© LIVRAISON GRATUITE dĂšs 20⏠d'achat ! Jusqu'au 29/08 Ă 23h59, avec Mondial Relais. Peluche, doudou ou nounours, Ă vous de choisir...Bienvenue sur MyNoors ! DĂ©couvrez un univers de tendresse et de douceur. MyNoors a sĂ©lectionnĂ© pour vous le meilleur de la peluche, du doudou et nounours. Partez Ă la rencontre d'animaux, de personnages, de hĂ©ros fascinants. Que vous soyez plutĂŽt peluche panda, minion ou bien gros nounours, MyNoors rĂ©pondra Ă toutes vos attentes grĂące Ă une merveilleuse et impressionnante est dirigĂ© par une Ă©quipe de passionnĂ©s du monde de la peluche. FaĂźtes dĂšs Ă prĂ©sent connaissance avec notre sĂ©lection de peluches de qualitĂ© de MyNoors. Ils ne demandent qu'Ă ĂȘtre adoptĂ©s ! Top ventes peluchesNos plus belles peluchesNos nombreuses peluches sont regroupĂ©s en plusieurs catĂ©gories. Parmi elles, vous trouverez des peluches chat, chien, panda ou licorne. Parmi les personnages de dessins animĂ©s, retrouvĂ© la peluche Minion, Peppa Pig etc. Pour dĂ©couvrir tous nos types de peluches, rendez-vous dans le menu en quelques suggestions de l'Ă©quipe ventes doudousNos meilleures marques de peluches
DĂšsle 25 fĂ©vrier, Daimler publie d'ailleurs un long communiquĂ© sur un nouvel investissement conjoint avec son alliĂ© chinois historique. Li ShufuComment est nĂ©e la musique en Chine ? Une ancienne lĂ©gende raconte comment cela s'est dĂ©roulĂ©. Ă l'aube de l'humanitĂ©, alors que les immortels frĂ©quentaient la Terre, une jeune femme s'est risquĂ©e Ă marcher sur l'empreinte d'un gĂ©ant. Comme la mythologie fait appel Ă la magie, aprĂšs cette rencontre providentielle, la jeune femme se retrouva enceinte. Elle ne tarda pas Ă donner naissance Ă un garçon extraordinaire. Fuxi äŒçŸČ fĂș xÄ« naquit avec une tĂȘte humaine et le corps d'un dragon. Il grandit, encore et encore, si bien qu'avant que sa mĂšre ne s'en aperçoive, il Ă©tait devenu aussi grand qu'un gĂ©ant. Plus tard, le demi-dieu partit dans une quĂȘte pour trouver son pĂšre. Son voyage l'amena jusqu'aux portes du paradis, oĂč il trouva finalement son pĂšre le grand dieu du tonnerre. Fuxi resta dans les cieux et fut nommĂ© gouverneur cĂ©leste de l'Est. Ses responsabilitĂ©s ? Surveiller ce qui se dĂ©roule dans le monde Ă©tait un protecteur bienveillant. Quand il voyait des gens sans moyens pour s'acheter de la nourriture, il inventait des filets et des armes pour leur permettre de pĂȘcher et chasser. Lorsqu'il les vit malades aprĂšs avoir mangĂ© de la viande crue, il leur transmit le secret pour faire du feu. Il unissait les hommes et les femmes Ă travers le mariage. Il inventa un systĂšme de divination. Mais il souhaitait apporter aux gens une joie encore plus grande â il voulait leur donner la par la providenceLa culture musicale que Fuxi Ă©tait sur le point de crĂ©er existerait pendant plus de cinq millĂ©naires. Dynastie aprĂšs dynastie, traversant les plaines, les montagnes et les fleuves de l'Empire du milieu, cet hĂ©ritage musical s'est enrichi de traditions locales et de lĂ©gendes colorĂ©es. Aujourd'hui Shen Yun les diffuse en Occident, sous un nouveau jour. Mais retournons Ă l'histoire de Fuxi, le crĂ©ateur de tout soir, alors qu'il se promenait dans le monde des mortels, Fuxi arriva par hasard devant un parasol chinois. Cet arbre avait quelque chose de spĂ©cial. Fuxi s'en rapprocha et tel un message, le soleil se mit Ă rayonner intensĂ©ment, en colorant les cieux d'une lumiĂšre Ă©clatante. Les planĂštes au-dessus inondĂšrent les branches de leur Ă©lixir cosmique. Une brise parfumĂ©e souffla depuis les royaumes cĂ©lestes, accompagnĂ©e d'un tintement ce moment, un nuage transportant deux phĂ©nix se dirigea vers l'arbre. Une multitude d'oiseaux s'envolĂšrent. L'un aprĂšs l'autre, ils ouvraient leur bec et chantaient pour rendre hommage Ă leur roi et reine. En voyant cela, Fuxi se dit Ce doit ĂȘtre un arbre sacrĂ©. Tout instrument fabriquĂ© de son bois doit produire la plus belle des musiques. » Il se mit au crĂ©a un type de cithare, riche de symboles. Elle s'Ă©tendait sur 4 pouces, pour reprĂ©senter les 4 saisons. Les 2 pouces d'Ă©paisseur correspondaient aux deux forces du yin et yang. Le manche comptait 12 frettes, pour les 12 mois de l'annĂ©e, et cinq cordes Ă©taient fixĂ©es pour les cinq Ă l'occasion des fĂȘtes et des rĂ©coltes, les humains pouvaient cĂ©lĂ©brer comme jamais ils ne l'avaient fait auparavant. Ils pĂȘchaient du poisson Ă l'aide de filets, cuisinaient Ă l'aide du feu et mangeaient de somptueux festins. Mais, ce qui Ă©tait au cĆur des festivitĂ©s Ă©tait toujours le nouvel instrument de Fuxi. Ils ne pouvaient pas ĂȘtre plus heureux que lorsqu'ils chantaient en s'accompagnant de cet instrument magique et de ce qu'Ă©tait la derniĂšre invention de Fuxi â la musique. Cela a alors aiguisĂ© la curiositĂ© des dieux omniscients, au-dessus. La reine mĂšre d'Occident et les servantes de son palais au bassin de dĂ©but paradisiaque Un jour, la dĂ©esse suprĂȘme des Cieux tint un banquet dans son palais au bassin de jade. Les divinitĂ©s conviĂ©es parlaient toutes du nouvel et merveilleux instrument qu'ils avaient envie d'entendre. La dĂ©esse demanda alors Ă Fuxi de les rejoindre. Une fois que toutes les divinitĂ©s furent rassasiĂ©es de pĂȘches d'immortalitĂ© et qu'elles aient sirotĂ© leur vin sucrĂ©, toutes se rassemblĂšrent autour de l'invitĂ© d'honneur. Fuxi s'assit par terre pour jouer. Note aprĂšs note, sous ses doigts se fit entendre la plus ravissante des mĂ©lodies. Le public Ă©tait enchantĂ©, mais ils sâaperçurent que l'invention splendide de Fuxi ne portait pas de nom ! AprĂšs une courte dĂ©libĂ©ration, les dieux dĂ©cidĂšrent d'appeler l'instrument qin, auquel ils ajoutĂšrent le prĂ©fixe yao signifiant jaspe » ou jade prĂ©cieux » pour commĂ©morer ses dĂ©buts au bassin. VoilĂ l'histoire de Fuxi et du yaoqin ç€çŽ yĂĄo qĂn, l'un des instruments les plus vĂ©nĂ©rĂ©s dans l'ancienne Chine. La Chine antique Ă©tait une terre oĂč les dieux et les mortels vivaient en Ă©troite relation. Ils créÚrent une culture d'inspiration divine, mĂȘlant le dĂ©but de l'histoire de la Chine et la mythologie. Notre nouvelle rubrique Histoire et mythologie » vous prĂ©sente les principaux personnages des merveilleuses lĂ©gendes de Chine. LeCybertruck de Tesla sera construit dĂšs 2021, mais certains amateurs trouvent le temps long, comme ce Bosniaque qui a reproduit le pick-up Asie-Pacifique Les dĂ©penses militaires du gĂ©ant asiatique s'Ă©lĂšveront Ă 480,68 milliards de yuans environ 56 milliards d'euros, soit 6,3 % du budget du pays, et iront notamment Ă la modernisation des forces militaires et Ă l'amĂ©lioration du niveau de vie des soldats. Le budget militaire de la plus grande armĂ©e du monde va augmenter de 14,9 % en 2009, a annoncĂ© mercredi 4 mars le porte-parole du Parlement, Li Zhaoxing, prĂ©cisant qu'il s'agissait d'une progression "modeste". En 2008, le budget militaire chinois avait progressĂ© de 17,6 % sur un an. Les dĂ©penses militaires du gĂ©ant asiatique s'Ă©lĂšveront Ă 480,68 milliards de yuans environ 56 milliards d'euros, soit 6,3 % du budget du pays, et iront notamment Ă la modernisation des forces militaires et Ă l'amĂ©lioration du niveau de vie des soldats. "Traditionnellement, en Chine, nous disons que l'armĂ©e aime le peuple et que le peuple soutient l'armĂ©e. Si le niveau de vie des gens augmente, pourquoi celui de nos frĂšres soldats ne devrait-il pas aussi augmenter ?", a lancĂ© Li Zhaoxing, ancien ministre des affaires Ă©trangĂšres. Les autoritĂ©s ont souvent mis en avant la nĂ©cessitĂ© d'amĂ©liorer les conditions de vie des militaires pour expliquer la majeure partie de la progression du budget de la dĂ©fense. L'ArmĂ©e populaire de libĂ©ration compte 2,3 millions d'hommes, selon des chiffres officiels remontant Ă 2006. M. Li a Ă©galement soulignĂ© que l'armĂ©e devait "renforcer les investissements dans les domaines des technologies de l'information". "AUCUNE MENACE" M. Li a tenu Ă dĂ©clarer que l'armĂ©e chinoise ne reprĂ©sentait "aucune menace pour d'autres pays", la Chine "suivant fermement la voie du dĂ©veloppement pacifique" et qu'il n'y avait pas "de dĂ©penses militaires cachĂ©es". Les Etats-Unis critiquent rĂ©guliĂšrement le manque de transparence de ce budget et la menace potentielle pour la sĂ©curitĂ© dans la rĂ©gion des ambitions militaires chinoises. Le porte-parole du Parlement a relevĂ© que les dĂ©penses militaires chinoises reprĂ©sentaient seulement 1,4 % du produit intĂ©rieur brut contre, a-t-il dit, "en moyenne plus de 4 % pour les Etats-Unis et plus de 2 % pour des pays comme la Grande-Bretagne et la France". Certains experts estiment toutefois que les dĂ©penses militaires chinoises sont beaucoup plus Ă©levĂ©es. Pour en savoir plus - Lire le dossier sur Chine informations au sujet de L'ArmĂ©e populaire de libĂ©ration de Chine - Lire le rapport universitaire L'Aigle va-t-il rĂ©ussir Ă Ă©trangler le Dragon ? sur les dĂ©fis des Etats-Unis face Ă la force de dissuasion chinoise en anglais - Le site Internet de l'ArmĂ©e populaire de libĂ©ration de Chine en anglais Le Monde avec AFP Vous pouvez lire Le Monde sur un seul appareil Ă la fois Ce message sâaffichera sur lâautre appareil. DĂ©couvrir les offres multicomptes Parce quâune autre personne ou vous est en train de lire Le Monde avec ce compte sur un autre appareil. Vous ne pouvez lire Le Monde que sur un seul appareil Ă la fois ordinateur, tĂ©lĂ©phone ou tablette. Comment ne plus voir ce message ? En cliquant sur » et en vous assurant que vous ĂȘtes la seule personne Ă consulter Le Monde avec ce compte. Que se passera-t-il si vous continuez Ă lire ici ? Ce message sâaffichera sur lâautre appareil. Ce dernier restera connectĂ© avec ce compte. Y a-t-il dâautres limites ? Non. Vous pouvez vous connecter avec votre compte sur autant dâappareils que vous le souhaitez, mais en les utilisant Ă des moments diffĂ©rents. Vous ignorez qui est lâautre personne ? Nous vous conseillons de modifier votre mot de passe.